第133章(第1/4 頁)

最早一批做出來的輔助馬甲， 被送去本市的一所盲人學校。

這座成立於1927年的特殊教育學校。

一直以來都致力於為視障的孩子提供教育機會。

有一批盲人學生即將畢業，這些馬甲是紫金科技送給他們的畢業禮物。

學生們好奇的穿戴上馬甲， 嘗試跟著系統行走，該拐彎，該停下，要繞路……都會有不同的震動感應。

安夏對他們說：“我們正在跟公交總公司聯絡， 在每個公交車上也安裝定位系統，你們可以在系統裡輸入你們等幾路公交車， 等車到的時候， 也會收到震動提示。”

校長也熱情地邀請安夏參觀學校。

安夏發現學校只開設了一個專業：針灸按摩。

這確實是盲人就業率最高的行業， 而且一直到很多年以後，也是如此。

“這個就業面， 還是窄了一點。”安夏說，按摩本質上是個體力活， 很多可以刷醫保卡的正規盲人按摩店， 就算是女客人， 大多也喜歡挑男按摩師， 不然按得不疼不癢， 沒感覺。

可是眼疾並不會只挑男人。

在校園裡， 安夏看到一個獨自坐在小亭子裡的女孩子， 她戴著眼鏡，手裡捧著一本書在看。

在看？書？

安夏眨眨眼睛，確認自己沒看錯，她不是用手在摸盲文書， 而是在用眼睛看。

“我們這裡全盲的學生佔一部分， 還有一部分是視力有缺陷的。”

有些人看東西有一個輪廓， 另一些人有光感。

還有一些是等待著自己慢慢進入黑暗的世界，比如眼前的這個女孩子張莉莉。

“她是視網膜色素變性，晚上無法靠弱光看見任何東西。現在雙眼戴著眼鏡還有一定的視力，她的媽媽就提前把她送過來，想讓她適應一下。”

眾人繼續向前走，張莉莉聽見聲音，站起身：“校長好，安總經理好。”

聲音清脆，帶著一股積極向上的朝氣。

她手中的書挺厚，安夏問道：“你看的是什麼呀？”

她舉起書面給安夏看《c語言，從入門到精通。

“可以啊，自學？”安夏很佩服她。

“剛開始看，二十一世紀是計算機的世紀，這是您說的。”

不一會兒，上課的鈴聲響起，張莉莉打了個招呼，就向教學樓跑去。

安夏被帶去會議室，繼續看他們學校的教學成果。

校長說了許多許多的成績，然後話鋒一轉：“這些孩子們，可憐啊，按摩，肯定是要多練的。可是，學校連按摩床都不足，能實踐上一回要等好久。”

校長又擺了一通資料：“我們的畢業生很受歡迎的，不過剛開始沒什麼工作經驗，不能上手，一個月就拿一個基本生活費，稍微有點事，錢就沒了。

上次有用工單位跟我說啦，要是能在學校裡，就保證他們有多少個學時的實踐時間，就可以縮短實習期。”

擺成績，說困難，再說解決方案——要錢。

安夏對這一套流程特別熟，公司裡的各個專案組想來找她追加專案經費的時候都這樣的，專案組的組長還會做一套精美的ppt呢。

安夏笑道：“章校長，我是個商人。不知，如果贊助的話，貴校，能給我什麼？”

“啊，這個有的，我們每年會組織一次職業技能比賽，可以以紫金科技的名字冠名。”

安夏：“你說的這個比賽，是市級，還是省級？”

“是我們學校的。”

校長說完，自己都覺得心虛。

校級比賽拉贊助，其實不是什麼新鮮事，比如好的大學，舉辦一個校內辯論賽，或是