附錄 私人安全空間和安全邊界感(第1/6 頁)

自從八年多前的2016年，一位區政協委員的提案《關於設立青少年網路癮門診的提案》，要求區級直屬醫院搞一個特色精神心理的門診，以幫助診療日趨嚴重網路成癮的問題。

當時我借用在行政部門，就被科長指定完成這一個提案的落實工作。

為了落實提案的要求，至少在形式上能有一個門診時間開設，這是最最起碼的事。但結果要看著這是就是要泡湯了。因為是三家較大的區級醫院或者沒有興趣，或者沒有能力。

如果這三家醫院當時能夠把這塊做起來，恐怕非但門診若鬧市，恐怕住院病區也能有兩三個開出來。

當省內市內大醫院開始在三四年前重視並建設這塊內容，再想搞這塊，那就不是頭口水，想要搞起來，沒有三五年的虧損來慢慢培養，那是很難搞成的了。

當時作為提案的落實者，我只能在形式上搞了一個大型的公開公益講課，《網路癮的成因與對策》。請來一百多位家長和孩子，場面還算不錯。尤其當時還有杭州市市民大講堂攝製組，把這個公益課做成了三集，進行了電視節目的播報。

後來為了完成提案，我在區第一人民醫院開設了一個醫學心理諮詢門診，而且在自己的個人介紹中，特別提到了學習心理和網路癮的文字。其實也就是濫竽充數而已。

就這樣的一次偶然的機會中，我被提案的工作要求下，

雖然當時我並沒有深入研究過這門學科，但是充實自己的醫學心理諮詢門診能力水平，不得不就兒童青少年的青春期叛逆心理問題找來大量的課本資料和科研資訊，從而越來越多接觸兒童青少年心理學方面的知識，更多關注網路成癮問題，還逐漸更多看到青少年抑鬱發病和自殺比例高企的現象。

之後，在一種莫名的自我救贖的驅動力下，感覺自己如果能救一個孩子，能幫到一個家庭，自己也算是做人有了一些意義，或者積澱了一點點陰德，那麼以後無論是上天還是入地，入第幾層地不知道，打屁股被油炸的情形可能性會小一點。

就這樣，慢慢地，逐漸有了興趣和能力的自我認可。無心插柳柳成蔭，我的這個被無心地插了柳，雖然柳未成陰，但在不斷的學習和思考過程中，在和孩子及家長的心理交流過程中，我感覺自己逐漸深入到了一些自由的靈魂自我問答，然後慢慢地逐漸有所心得體會。

在學習和思考的過程中，我發現兒童青少年的心理世界是如此的豐富多彩和複雜。他們的思維方式、情感表達和行為習慣都與成年人有著很大的不同。透過閱讀相關的書籍和文章，我逐漸瞭解到了兒童青少年心理發展的規律和特點，以及如何與他們進行有效的溝通和交流。

除了學習理論知識，我還積極地與孩子們和家長們進行溝通交流。在與孩子們的互動中，我發現他們是如此的天真可愛和充滿活力。他們的笑容和眼神中充滿了對世界的好奇和探索慾望。透過與他們的交流，我不僅瞭解到了他們的內心世界，還學會了如何用他們的語言和方式與他們進行溝通。

在與家長們的交流中，我也收穫頗豐。家長們是孩子們成長過程中最重要的人，他們對孩子們的心理發展有著至關重要的影響。透過與家長們的交流，我瞭解到了他們在教育孩子過程中遇到的問題和困惑，以及他們對孩子們的期望和需求。我也向他們分享了一些自己的心得體會和建議，希望能夠幫助他們更好地瞭解和教育孩子。

透過這段時間的學習和實踐，我對兒童青少年心理學有了更深入的瞭解和認識。我也意識到了自己在這方面的不足之處，需要不斷地學習和提高。我相信，透過自己的努力和不斷地學習，我一定能夠成為一名優秀的兒童青少年心理諮詢師，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。

尤其對於青春期叛逆