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有一個羊糞蛋，還是新鮮的，正散發著爛草的臭味。他看了看自己乾淨的衣服，於是擅自改成跪射瞄準。這樣，彭登科在操場上顯得鶴立雞群。紀教導走過來，讓他改成臥射。彭登科嘴上答應著，姿勢仍未改變。紀教導繃起臉，讓彭登科出列，說現在練習臥射，你為啥改成跪射？彭登科為難地指著眼前的羊糞蛋。紀教導明白了，原來你是怕髒呀？彭登科爭辯他不是怕髒，他連土匪都不怕，能怕髒嗎？他是想沒必要弄一身臭糞，軍服就一件，晚上洗了，明早幹不了。彭登科理由充分，說得頭頭是道。紀教導氣壞了，說軍人就必須懂得服從，不懂得服從命令的戰士，怎麼能上戰場呢？！在戰場上別說是一攤羊糞，就是狗屎、豬糞，需要你趴地的時候，你也得趴！但彭登科毫不退讓，認為紀教導道理講得對但方式太粗暴，讓紀教導給他道歉。像石碾子一樣粗壯的紀教導，氣得好像被大火給燒紅了，似乎全身的血液都湧到了臉上，他紅漲著臉，抬起彷彿小石頭一樣的大巴掌，喝令彭登科回教室反省去！紀教導惱怒地說這要是放在鄭團長手裡，早關禁閉了。

初識延安（9）

彭登科沒想到紀教導當著這麼多人的面，如此不留情面地批評自己，委屈得受不了，幾天來的壓抑再也控制不住了，他把手中的“普辛式”長槍一扔，氣呼呼地走回了不遠處的教室。佇列中的蘇貞，滿臉焦急，心想這個彭登科啥時才能改變這頂牛的臭毛病呀！焦急的蘇貞，甚至後悔起來，不應該讓他來延安，他自己受罪，連帶著她也整天提心吊膽的。

抗大教學非常艱苦。所謂的教室，就是破窯洞，課桌就是石塊或是破木條拼湊的小凳子，而所謂的黑板，就是在土牆上抹上黑泥，然後在上面寫字。彭登科坐在靠近門口的石塊上，悶悶不樂地望著黃土飛揚的操場，一時間他又想起了綠樹成蔭的輔仁大學的校園，還有操場上的籃球架。兩個場景交替著在眼前出現，恍惚中不知道自己在哪裡。他也非常苦惱，為什麼自己總是跟人發生矛盾，這到底是我的原因，還是別人總是找自己的毛病呢？

下課後，紀教導找到彭登科，但彭登科比紀教導的火氣還要大，紀教導喊他好幾聲，他不答應，氣哼哼地掉頭就走。彭登科去找蘇貞，他有一肚子的話要講，可是蘇貞不理他，根本不給他講話的機會，轉身就走。彭登科在後邊追，一邊追，一邊嚷著讓蘇貞聽他解釋。蘇貞頭也不回地說，你有什麼好解釋的，你竟然把槍給摔了，一個戰士摔槍，意味著什麼？

彭登科都要急死了，他站在一個高坡上，大聲喊著，我沒有摔槍，你不能胡說，現在是訓練，要講靈活性嘛，真打仗了，身下就是火海，我也肯定往下趴，就是死了，手中的槍也不會離開我！

可是蘇貞早就沒影了。彭登科望著空曠的黃土坡，心中升起無盡的感傷，本以為到了自由的延安，一切陰霾都會消失殆盡，永遠沒有憂鬱和苦惱，也沒有了煩心的事情，可眼前的一切，是那樣令人失望。他感到無助、無力，就像眼前這一望無際的黃土高原一樣茫然。更讓彭登科感到疲憊的是，蘇貞總是不理解他，似乎每件事，都是他的錯，難道那個“石碾子”紀教導就沒有錯誤嗎？現在連蘇貞都不能理解他，更別說其他人了。

第二天，紀教導依舊讓彭登科閉門思過。紀教導知道蘇貞和彭登科都來自北平，而且以前就認識，再有彭登科對蘇貞的話還是能聽進去的，所以紀教導就讓蘇貞幫助彭登科，一定要讓他認識到錯誤。蘇貞都有點害怕見到彭登科了，但紀教導的話，蘇貞還是要聽的，所以就答應了下來。

傍晚，蘇貞吃完飯，去找彭登科，還給他帶了兩個烤土豆，讓他晚上餓了墊肚子。蘇貞改變方法，不想再給他講什麼道理，而是讓他冷靜下來，自己去認識錯誤。彭登科見蘇貞烤的土豆，不糊，散發著香氣，捨不得吃，只拿了一個，