第18章 傳承(第2/2 頁)

董不凡走到座位旁坐下，拿出今天新買的輔導書開始看。高魯浩好奇地湊過來，“喲，這麼多新書呢，你可真勤奮。”董不凡笑了笑沒說話。

這時，班花武寧婷走進教室，她的目光在教室裡掃視一圈後，竟朝著董不凡走來。同學們頓時安靜下來，都詫異地看向這邊。“董不凡，你能給我寫一下你唱的的那首歌詞嗎？”武寧婷拿著本子輕聲問道。董不凡有些詫異，以前也沒見過她對自己那麼主動啊。但還是鎮定地接過本子開始了寫歌詞。周圍同學都露出羨慕的神情，之前跟董不凡關係較好的“意思兄弟”心裡一陣羨慕，旁邊的張來意張張嘴想說什麼，最後還是沒有出口說些什麼。

寫完歌詞後，武寧婷微笑著道謝，並提出想教同學們唱這首歌，董不凡想著都註冊了，不怕流出去，也就答應了，武寧婷再次道謝過後就回了自己的位置。董不凡卻察覺到一道不善的目光，原來是班上在上一世就追過武寧婷的男生南雲兵。董不凡聳聳肩，並不打算理會。就在這時，班主任走進教室宣佈即將舉行一場全校性的知識競賽，鼓勵大家踴躍參加，而董不凡心中暗暗決定，這是個證明自己的好機會。

董不凡也不是特別的想出頭，就是想透過這次突出表現，跟班主任聊一下早讀和晚自習想自己安排的事，對於已經學過全部高一上學期課程的董不凡來說，在來上早讀和晚自習有些浪費時間，畢竟早起還要學習太極的。

報名參加知識競賽的人不少，其中自然包括董不凡。在準備期間，董不凡每天除了晨練太極，其餘時間都泡在圖書館查閱各種資料擴充知識面，哪怕他已經自學完部分課程，依然認真對待。

終於到了比賽這天，賽場人山人海。董不凡一路過關斬將進入決賽。決賽的對手是隔壁班的學霸，題目難度逐漸增加。當問到一個超綱的歷史題時，董不凡憑藉課外閱讀的積累輕鬆作答，臺下一片驚歎。而對手在一道物理難題上卡殼，最終董不凡贏得勝利。

頒獎儀式後，董不凡找到班主任說出自己的想法。班主任考慮到他的優秀表現同意了早讀和晚自習自主安排的請求。

這件事在學校傳開後，同學們看待董不凡的眼神更加複雜，有欽佩也有嫉妒。南雲兵雖不甘心，但也只能暗自咬牙。而武寧婷則對董不凡更多了幾分欣賞，這讓董不凡有些無奈。不過他並沒有多想，滿心都是接下來如何更好地平衡太極修煉和學業之間的關係。

：()重生從中考後開始