第206頁(第2/2 頁)

容易導致沒有時間做其他題目。

比賽，最大的問題，在時間上，其次才再題目難度上。

當你學會自己思考問題的時候，下一步就要提升速度，快速思考。考試時間有限制，要學會合理分配，這是很重要的一環。

周子青看過往年津省省隊的模擬試卷，在津省那樣競賽大省，二試裡，如果只做出三道題目的，是進不了省一的。

一些弱的省市，做出兩道題目就能進省一，省隊。

可一旦到聯賽上，各省市對比，差距就能出來，強的依然強。

四個模組要均衡發展，周子青選擇代數，但同時她也要兼顧組合和數論。

倒是旁邊江涵發現了周子青學習方向，還狠狠震驚了一把。

第七十三章

石鵬舉會不知道周子青的學習動態？

各組的做的題型不一樣, 周子青偷偷找他要各組試卷，沒一絲遮掩，大大方方就找過去要了。

周子青想法很簡單, 要了試卷她抄題做，試卷儲存著, 留給黃雨孔夢嬌杜書新他們，兩不耽誤。

石鵬舉勸說過, 說別貪多嚼不爛。

可週子青笑眯眯的說, 「沒關係, 複賽前我會用小火慢燉，一定能搞定。」

石鵬舉就不再多說什麼了, 在他看來, 周子青是個很有主見，和自我規劃的學生。

另一邊, 他也知道分組分塊集訓是上面要求他們短時間要出成績。全面學習，時間來不及，只能算是應急手段。

並且，要想在複賽，甚至聯賽上發揮出色，就必須要全面均衡發展。這也是石鵬舉沒有阻止周子青的原因。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>