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周子青仰著頭去找，前方幾個女孩子下了電梯之後，都立馬收緊嘴角，邁著小碎步，急急忙忙的推開一扇門。

斜對面，牆上掛著一張銅牌做的牌子，寫著，清北數競培訓機構。

面露詫異的站在門口看了會，似乎和她想像中的培訓機構不大一樣。不過來都來了，也不能無功而返。整整身上的校服，揹包背正，挺直背脊，伸手敲了敲門。

「進來！」

裡面傳來一道不太清晰的男聲。

周子青慢慢推開門往裡面看了一眼，要是發現裡面情況不對，她立馬撒腿就跑。

結果一抬眼，一張黑板寫滿了算數題目，再看一眼還挺熟悉的。底下零星坐著幾個學生，目測沒有十個人，分開坐的散亂，看得出來這是一間簡陋的教室。裡面學生正在做題。聽到敲門聲，一個個陸續的往後看了一眼，又繼續埋頭做題。

不是什麼奇怪的地方，周子青的心暫時落了地。

「是叫周子青吧？張老師打電話過來給我說了，讓你過來試聽兩節課，說你週六上午校內有測試。你找地方坐著，不會的題目回頭我幫給你看看。他們現在正在隨堂測試。」張清北坐在前面講臺，指著空下的座位讓周子青隨便坐。

周子青的眼睛很毒，一眼就看出這人和學校的張老師有血緣關係。都帶著一副近視眼鏡，臉型長相就是稍稍年輕幾歲的張老師。

這麼一看，更是徹底放下心來。衝著老師笑笑。找了一個後面的空位坐著。別人做隨堂測試，她繼續看她的數競書和習題。

等到他們隨堂測試結束，老師開始講黑板上的習題。

周子青掏出筆記本，對著黑板的題目抄寫，一遍記錄下老師講題過程中的重點。

張清北講解黑板上的題目，一邊用餘光掃了一眼剛進來的周子青，看她神情認真的抄寫記錄，對張慶福他哥說的，是個認真的學生，有了大概瞭解。

用了大概四十分鐘，把黑板上的題目講解完，留下時間再給學生消化吸收，張清北走到周子青跟前，問她剛剛講解的題目能聽懂麼。

周子青也不謙虛，「大部分能懂，小部分能猜懂，可是不太明白為什麼要這樣做……」周子青把自己做的筆記推出去，指了指劃了問號的地方求教。

張清北一說話，一解答，周子青就發現他和馬紅軍之間的區別了。不是說馬紅軍教的不好，他能當上數學老師就是優秀的，只是和教數競又不一樣。

周子青搞明白幾處疑問的地方後，又把數競書上有疑問的地方找出來，「老師，你可以你先告訴我解題思路，我可以回家慢慢思考消化。」

「很著急？」

「著急，週六上午校內測試。要是有時間，我願意自己一點點攻破這些題。不過在這之前，我還是先要熟悉各種題型，以及解題思路。」周子青也不避諱，她就是投機取巧的那種人。

清北教室一直上到晚上九點，教室裡幾個學生依次和張清北說了再見樓下家長來接了。周子青一看外面天色，也收拾書包站起來，今天收穫很大，臉上掛著笑，「謝謝張老師，明天我還過來啊。」

「來吧，這麼晚了，家裡有人來接你麼？」張清北看周子青一個不大的女孩，穿著一身校服，青蔥稚嫩的臉上，掛著燦爛笑，有些不放心。

周子青笑眯眯的說，「沒事的老師，家裡有人來接。」有時候不必要的撒謊，能解決掉很多過度的關心。別人可能只是隨口一問，她要實話實話，反而會給對方帶來困擾。

上輩子就是，能撒謊圓過去的話，她從不說真話。說了真話，又會引來別人一堆的好奇和試探。太麻煩，也沒必要。

張清北一聽，就放心了。

周子青背著書包出教室，隔壁應該是一