第二章 晚自習風波(第1/3 頁)

六點三十分，晚自習時間到了。

走過操場，前面便是湖山中學的高中教學樓，是去年新建的，一條紅布白字橫幅懸掛欄杆正中“天道酬勤，捨得一身剮，贏得明天人生輝煌”。

一個同學經過他們身旁，邁上臺階時，突然從他口中喊道：“堅定信心，努力學習，為改變命運而奮鬥！”

蘇一銘依稀記得，這是插入他班複習的八o屆高中畢業生，已參加了三屆高考，這是第四次高考，兩鬢已有些許白髮。

“努力學習，為改變命運而奮鬥！”這是湖山中學最著名最響亮的一句高考口號。

一九八o年湖山中學校長對當年的三十二名高中畢業生作動員大會結束時，最後喊道：努力學習，為改變命運而奮鬥。

一時間這句口號響徹湖山中學的禮堂、操場和教室，震天動地。

作為勵志，作為不甘心命運，到現在仍有人在高喊。

千軍萬馬過獨木橋。

這是當時高考的真實寫照。

八十年代至九十年代初，山區孩子想改變命運，改變父兄輩那種臉朝黃土背朝天的吃不飽穿不暖的山旮旯生活，高考被大中專錄取，是他們的不二選擇。

誰家孩子大中專上榜，這家人的命運便是鹹魚翻身，鯉魚跳龍門，方園五六十公里家家戶戶知道。

走在路上，便會引得全村全鄉嬸嬸嫂嫂一陣議論，過路姑娘們的一臉崇拜和熱切眼光。

湖山中學高二共二個班，共有應屆生102人，高二（1）班作為成績較好的班，應屆生只有26人，其餘46人都是歷屆生，本校畢業的歷屆生38人，有很多還是二、三屆前畢業的學生。

湖山中學地處瑞鳳縣西部山區，雖然任課老師缺少，但學風淳樸，學生勤奮的傳統一直繼承了下來，加上校長重視，這幾年高考都有幾人上榜。

特別是去年，高中專上了十六人，名震全縣，也吸引了附近區中畢業的學生前來插班複習，並且必須有熟人介紹才能進入。

其實，除了80屆有二個妖孽式學生當屆考取大專和高中專外，81、82屆都是上：屆學生考取高中專，應屆生再沒有上榜。

“鈴鈴鈴”一陣鈴聲響起，走道教室迅速安靜，班主任陳老師走進教室。

“這次模擬考，全縣三個山區中學，成績仍舊是我們最好，報考高中專的同學，根據全縣模擬上線分數，361分，我校有18名同學。當然，這18位同學都是歷屆生，應屆生中最好的是334分，距離分數區較遠，幾位報考大學的同學這年應該是最好的機會，但分數離模擬線的有不少的差距。”

“所以，我希望同學們在接下來的二十來天覆習中，更加刻苦努力，模擬線以上的同學戒驕戒躁，百尺竿頭更上層樓，取得更好的成績。在361分附近的同學，奮起直追，爭取在接下來的時間裡突破自己，在真正的大考中上榜。”

“應屆生同學也不要妄自菲薄，灰心喪氣，還要繼續刻苦學習，待來年再戰。接下我報一下……”

陳老師話沒說完，忽聽哇地一聲大哭，一眾同學循著哭聲看處，那是一位女同學，叫張小娟，正掩面而泣。

蘇一銘重生前聽人說，張小娟家住巖莊公社，一家七口，一個多病的奶奶，父母親，上有一個兄長下面還有一個弟弟一個妹妹。

父親因生活重壓性格不好，有些重男輕女，高中就不想讓她上。尤其是去年其母上山砍柴摔下巖後，臥床不起，其父更是堅決不讓她讀高二。

後在其母堅決堅持下，才勉強同意讓其讀完高中。如果今年不能考取大中專，就不再堅持她複習。

高中二年，學的極其艱苦，星期六下午星期天一整天，在家上山砍柴下田幫父兄忙農活