第10部分(第3/4 頁)

，增長見識。”伊願道：“是。”文荊川道：“你回藝館吧。”伊願施禮別過。

不覺間蘇州才藝大會佳期臨近，大觀書院準備妥當，文荊川派出：李勝、張亮、王河川、蔣楊、謝回五人參賽，這五人都是杭州富商子弟，彼此相熟，多為世交，除了蔣楊和謝回學業實在糟糕外，其餘三人雖算不得優秀，都還過得去。這一日天尚未明，便由文荊川帶隊，莫高聲隨行，大觀書院一行人乘坐蔣楊父親特意租來的三掛馬車，浩浩蕩蕩向蘇州駛去。

蔣楊和伊願同坐一車，見伊願此次並不參加比試，不禁納悶道：“伊學兄素來為我院翹楚，文院長得意門生，此次竟然不代表我院參賽，真是讓人費解啊。”伊願道：“院長說前次比賽，已經贏過，這次比試，機會就讓給諸位還沒有贏過的學兄罷。”

蔣楊道：“文院長果然不愧為我杭州文壇的文膽，運籌帷幄明顯高人一等，他此次派我和幾位世兄出馬，那是頗有先見之明，兵法雲‘上陣親兄弟，打仗父子兵’，幾位世兄和我從小長大，情深意重，咱們一齊上陣，讓那蘇州鄉巴佬，見識一番咱們杭州名門的風采。”伊願道：“是，有蔣學兄出馬，那是一個頂倆，勝利手到擒來。不過還望學兄抬高姿態，不要贏得那六合書院太過，以免蘇州人說我們杭州太不給他們面子。”蔣楊道：“伊學兄所慮極是，這個倒是提醒了我。”

蘇杭兩府間相隔不遠，那馬匹腳力甚好，不過半日，已到了蘇州城中，六合書院在小新港巷內，書院四面環水，一座小橋可通院內。

六合書院始建於北宋，此後歷朝都有擴建，院內風景秀麗，假山池塘，館閣亭榭，楊柳翠竹，真是一步一景，尤其院內的風雨亭，系江南建築大師雷正盤雷老先生主持設計建造。整亭皆使用縷空雕柱技法，看上去華貴優美，巧奪天工。這雷正盤外號“館閣雷”，其家族世代為皇室主持土木建築，風雨亭便是雷正盤老先生回鄉養老，為家鄉貢獻的傑作。

大觀書院眾人在六合書院講書許題的帶領下，來到比賽場地：風雲臺。這風雲臺外早被蘇杭兩地的觀眾擠得水洩不通，杭州人一見大觀書院眾人，齊聲高叫伊願，伊願聞言低頭徑走，不作回答。

蘇州學政和六合院長陳夏言等早在臺上恭候，雙方寒喧已畢，各各歸位。由蘇州學政宣佈比試專案，統共五項，分為：賦藝：比試文章，詩藝：借物言志，策問：評論時事。兵法：比試兵書，射藝：比試箭術。這五項，實是蘇州學子的專長，蘇州學政當然心知肚明，他出這樣的題目，那是有意把上次輸的要扳回來。

第一場，六合書院鍾連秋對大觀書院李勝，蘇州學政出的題目是：詠風雨亭。李勝雖然此前有來蘇州，在六合書院見過風雨亭，但若要說到熟悉，那是差鍾連秋太多。蘇州學政一讀完題目，臺下杭州人大為不滿，高聲叫嚷，大發噓聲，蘇州人卻熱烈鼓掌，連聲叫好。鍾李二人不到片刻功夫，各自完成，交由臺上評判評點。第二場詩藝，蘇州學政出的題目是：詠柳，六合書院趙憲對大觀書院張亮，那趙憲自來學業優異，這一回會，不消說又是大觀書院敗北。

第三場策問，蘇州學政的題目是：論當今漕運之利弊。六合書院莫拙雲對大觀書院王河川，莫拙雲道：“當今漕運，利在南北。江南乃國之糧倉，北方為我京師國本所在，京杭大運河漕運通暢，則京師糧米充足，人心安定，長城邊防穩固，本朝心學祖師王陽明言：大明雖大，最為緊要之地只有四處，他講的這四處是指宣府、大同、薊州、遼東，都在北方。只要漕運通暢，錢米不缺，北方戍邊將士英勇作戰，則國家便穩如泰山。”

莫拙雲這一說完，臺下掌聲如雷，王河川但覺說與不說，都是輸了，只得一揖道：“王河川甘拜下風。”蘇州人見已方連贏三陣，不禁齊聲叫道：“杭州不行，大觀無能，杭州