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知萬萬沒想到，魔幻的還在後面。

這個數學老師看了一眼題目，開口道：“這不是很簡單嘛？這還需要問？”

陳緣知：“……”

說著，老師抄起一張練習紙就開始寫，龍飛鳳舞地寫了一張紙，然後讓陳緣知看，“步驟就是這樣，拿去看吧。”

陳緣知站著看了半天，愣是沒看懂。

她低頭再次詢問，“老師，這一步是怎麼到這一步的？我沒太看懂……”

老師一挑眉，“這看不懂啊？那就是對課本還不夠熟悉咯，回去再看看課本吧！”

陳緣知：“可是老師……”我就是不懂才來問你的啊！！

老師一揮手，儼然一副不打算再多說的樣子了，“去吧去吧！”

陳緣知：“……”

到了這裡，陳緣知已經被數學題搞得身心俱疲。

她支著最後的力氣，回到了教室，終於把主意打到了數學成績不錯的同班同學身上。

結果，正是因此，陳緣知深深地體悟到了一個道理：原來一個人做得好題，和講得懂題真的一點關係也沒有。

她先後去問了班裡數學成績前幾的同學，其中男生佔多數，女生只有兩個，那就是溫文心和謝槿樺。

陳緣知先是去找了謝槿樺，然後她就發現謝槿樺雖然講得還可以，但她似乎是不太樂意給別人解答題目的，俗稱“沒什麼助人為樂的精神”。於是陳緣知也知情識趣，沒有再去找過她。

溫文心人倒是很好，也很願意幫人解惑，但問題是她人太好了，每天都有一堆人問她問題，除了問數學的還有問語文的，絡繹不絕川流不息。

陳緣知十次有八次抬頭想找她，溫文心都已經早就被人拉到外面講題去了。

陳緣知無可奈何之下，打起了男生的主意。

她第一個找的是魏風原。也正是魏風原，徹底顛覆了陳緣知對學霸的認知。

陳緣知拿著題目從魏風原的座位上離開，姜織絮追上來，鬼鬼祟祟偷偷摸摸又滿臉期許地問道：

“小知，你覺得他講題講得怎麼樣？”

陳緣知面無表情：“我不會再找他問第二次。”

姜織絮氣憤：“是吧！他真的很不會講題，還老是一副很理所當然的態度：啊這個公式你沒學過嗎，啊這個步驟還要寫那麼細？真的氣死人！”

陳緣知更氣：“你都知道，你還不早提醒我？”

姜織絮立刻變得唯唯諾諾：“我這不是，好奇你能不能成功嘛，而且你都沒試過，我直接勸你也不好。”

陳緣知：“……”

陳緣知拿著習題冊和筆，在十二月初的風裡無語住了：“我現在真的……我就是想問個數學題，怎麼就這麼難呢？？”

陳緣知是真的沒想到，她彷彿是孫悟空取經，遭遇了九九八十一難，可孫悟空最終至少取到了經，而她依舊還是搞不懂她的數學題。

姜織絮同情之餘，給陳緣知出了一個新招：“也許你可以去問問隔壁中樓的xxx老師