45.勾手√給特(第3/4 頁)

0分鐘後來找你。”

李敖風風火火地來，又風風火火地離開。

老大爺見狀不禁感嘆年輕就是好啊！

突然，他想起來了什麼，低頭看了下自己的工作服，上面有水漬！

伐柯！那孩子濺了他一身汗！

他趕緊去衛生間洗把臉，換身衣服，準備蹭飯。

…

天勾的到來，使得特洛伊人隊教練組調整了訓練時間安排。

不過這對全隊訓練本身來說影響不大，受影響多一點的，只有李敖本人。

他接下來幾天的時間變得更加緊湊，早上8點他就到紀念體育場進行力量訓練，9點開始接受賈巴爾指導，11點到1點，吃飯+休息時間兩小時，2點開始隨隊訓練，4點半球隊團隊訓練結束後，5點開始加練，到了7點才離開。

一天有近半時間泡在紀念體育場。

隊友們的球隊訓練安排雖然沒受到太大影響，但也因為天勾的到來備受激勵，全隊奮發的勢頭更加兇猛。

努力的時候時間總是過得很快。

一晃，到了1月7號。

早上11點，賈巴爾最後一天勾手指導教學結束，他拿起保溫杯，喝了一口，但和前面4天不一樣，沒有立刻走，而是從兜裡掏出一張名片遞給李敖。

“勾手方面還有什麼問題，打電話給我。”

李敖點點頭，看了下名片……“加州瑜伽協會副主席？呃，卡里姆，你拿錯你老伴兒的名片了？不對，是寫的你的名字……”

賈巴爾本來還鼓勵兩句，立馬轉身走人。

他後悔了，就不該留聯絡方式！

可這幾天的教學確實愉快，學生有天賦，領悟能力強，學得非常快，而且學會了能記住，甚至是每一個技術動作的細節都能做得很到位，讓他起了愛才之心。

至於這學生間歇性智障，也挺有意思。

很少有人在他冷冰冰不近人情的態度下還能一天天叨叨個沒完，並且經常搞得他情緒波動想要打人。

他這幾天話也多了起來，可能比去年一年說的話都多。

走出訓練場的時候，賈巴爾和亨利-畢比說了兩句，道別後頭也不回地離開。

他大四的時候和亨利-畢比關係好，也是因為後者進校隊就競選隊長，且成功了，很積極地領導球隊，讓不喜歡和隊友交流的他免去了很多困擾。

看著賈巴爾透過狹長的健身房，拉開門離開，亨利-畢比轉頭看向繼續練勾手的李敖，頭皮發麻了。

就這麼幾天，這小子真的把勾手給學會了！

第1天，天勾教學內容是固定軸心腳的情況下在對抗中尋找投籃機會。

第2天教學內容，背身面對籃框，利用轉身創造投籃機會。

第3天教學內容，接到球后利用非投籃手限制防守者的壓迫，銜接轉身創造出手空間。

第4天教學內容，利用好運球后抓起球可以移動的兩步，加入了轉身後跨步、橫移等技巧。

4天時間，這小子就把勾手的基礎技術訓練方法學會了！

今天，賈巴爾沒有教別的東西，全程是在查驗李敖的學習成果，在一些細節上進行糾正。

這代表著賈巴爾這次想要教的東西，在前4天就已經教完了！

從澤維爾-約翰遜那裡，亨利-畢比得知，李敖已經學會了非常完整的勾手基本功訓練方法，現在勾手的基礎使用技巧也學會了。

這才過多久？

而且就他對天勾的瞭解，天勾雖然第一天的教學計劃出了點意外，但後面的教學計劃，絕對是奔著這小子絕對學不完制定的。

這小子居然提前完成學習！

天