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也不錯。但是整個學校不管進哪間教室裡面等的都是弗洛伊德，委實有點恐怖。而且更重要的是，排在這裡的弗洛伊德都是橫躺著的，看起來並不想積極參加那樣的勞動。這些懶人就連從地板下面移動到院子裡都不肯抬一下自己的手。說不定能用在紀念合影上，不過到底有幾個人想和弗洛伊德並排合影，我有點吃不準這個數字。

大學裡常備一隻弗洛伊德肯定有助於研究，嬸嬸對自己的意見顯得很堅持。伯父抬頭望著天說好像沒有需求，又接著說連讀都沒讀過。這麼說來確實沒讀過弗洛伊德啊，叔父也補充說。

母親好像讀過的吧，側頭回想的是父親。

這種書應該沒人讀過吧，我指出。這話說得有道理，叔父點點頭，但又猛然跳起來說不對，也可能在圖書館借來讀過。不過隨即意識到讀沒讀過都無所謂，於是又坐了回去。

明明誰都沒讀過，為什麼冒出來這麼多弗洛伊德？叔父漫無目的地問。他又說，是不是有誰惹了弗洛伊德？不過弗洛伊德也不是巫師啊。我從沒聽說過哪個故事裡提到弗洛伊德會不斷把弗洛伊德送到藐視弗洛伊德的人那裡去噁心他的。

如果是弗洛伊德，多少讀過幾冊，不過說實話也不知道到底是什麼內容。也許就是粘點口水刷刷翻書頁，但不記得在弗洛伊德的照片上畫鬍子的記憶。總覺得挺可怕的。

叔父一拍大腿說，好了，那麼就總結一下，說不定裡面有頭緒。叔父轉向我的方向，親屬的視線都集中到我身上。

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