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，赤子之心腸，絲毫沒有教授架子，江浙普通話夾著流利的英語，一會兒朗誦濟慈的《雲雀》，一會兒分析講解，蓬勃的生氣，活躍的思想，淵博的知識，廣泛的興趣，感染薰陶著學生們。他帶學生去看畫展，鼓勵聽西洋古典音樂，有一次還應學生們請求，在校園古墓前上課。他靠著一棵古槐樹，學生們分坐兩旁石條凳上，頭頂滿樹綠葉，耳畔小鳥啁啾，徐志摩給學生們念赫德生的《綠色大廈》、《鳥與人》……

從20年代到40年代，作家們當老師半多是為瞭解決生計，寫作不足以養家餬口，雖然教育當局也每每&ldo;欠薪&rdo;。像魯迅那樣最終放棄教授學問而以筆為生，終是少數。而且北京時期魯迅也是幾處兼課，去廈門大學教書也有經濟上的考慮‐‐愛國僑領陳嘉庚創辦的廈大給教授的工資在當時大學中是很高的了。而抗戰時，偌大北中國擺不下一張課桌，南遷南遷，西南聯大的教師們‐‐那是全中國的斯文所在‐‐也已經是窮得替人寫字、刻章、充幕僚的都有，還有教授夫人替人打毛衣、焙制小點心當街售賣以補貼家用，即便如此，絃歌不輟。再後來，更有朱自清教授餓死，聞一多教授慘死……不僅窮，政治因素也越來越多地影響了教師這個行業了……

戲劇家曹禺先生

2010年是戲劇家曹禺百年誕辰，紀念活動不少。魯迅博物館還有一個曹禺戲劇史料展，據說是一位民間收藏者賈俊學先生個人集十幾年精力、財力收藏的。曹禺先生的戲迷肯定是很多的‐‐《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》，從話劇演到電影、電視劇，從國內演到國外，從國統區演到延安，誰會沒看過呢?

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