第 111 章 養一隻小木魚(第4/6 頁)

的男生反應慢，剛記完筆記，壓低聲音問同桌，“什麼混在一起，老師怎麼忽然不講課了？我還有題不會做呢。”

不是所有人都願意在週五下午聽老師拖堂，同桌撇撇嘴，直接忽略了後半段：“還能是哪種人？有錢人唄，有錢什麼都能買，成績都能買。”

這話沒刻意壓著音量，恰好下課鈴打響，好幾個人回頭看坐在窗邊的穆瑜。

穆瑜的成績有問題，這是好多人都知道的秘密——在學校裡沒什麼小道訊息能被真正瞞住，就算學生不愛討論八卦，還有家長間的風言風語。

班上有這麼個時常被狗仔跟蹤、動輒要上個八卦頭版的同學，要說沒人知道林家和穆寒春的一二三事，任誰也不會信。

……

不少隱晦的、意味各異的視線，從教室的各處投過來。

系統也是第一次跟宿主一起上學，氣得恨不得扯下來一片雲，把他們這個座位擋住。

穆瑜被它撞了好幾下，回過神：“怎麼了？”

“宿主！()”系統氣到團團轉，≈ap;ldo;他們怎麼能這樣？?()?『來[]+看最新章節+完整章節』()”

穆瑜沒留心班級裡的情況，察覺到投過來的視線，想了想：“他們沒有被教好。”

他從書包裡拿出一份寫滿了答案的試卷：“把人分類是個不好的習慣。”

任何草率的歸類，都可能牽扯進原本無辜的人。

人本該是人，每個人都是獨特、完整、複雜的，不該是分類合集裡的一個只剩下關鍵詞的子集。

系統怔了一會兒，火氣被澆平，變成紅線繞在宿主的手腕上。

穆瑜站起身，拿著那份卷子走向戴著酒瓶底厚眼鏡的男生，把試卷遞過去：“我做了這套卷子，有些題目不算太簡單，如果你有不懂的，我可以幫你講。”

男生附近的幾個學生都瞪圓了眼睛，不知道誰先嗤嗤笑起來，又變成鬨笑。

那男生一向只知道讀書，還真想抓著卷子問題目，被同桌拽走擠眉弄眼說了幾句，有些遲疑地看了看穆瑜。

“對不起。”酒瓶底男生把卷子還給穆瑜，磕磕巴巴地複述，“他們說你是、是騙子，家裡有錢，拿分數買成績，腦子還有病……”

這些話背地裡傳傳也就算了，哪有真傻到當面說的，同桌的臉色瞬間變了，撲過去要捂他的嘴：“我沒說！你胡說什麼？！”

酒瓶底男生剛親耳聽他說的，愣在原地，不知道該怎麼辦。

穆瑜似乎並沒因為這些話生氣，反而認真聽完，點了點頭：“嗯。”

不知為什麼，今天的穆瑜和平時不太一樣——雖然以前的穆瑜也不會生氣、不會辯解，但更像是個沉默安靜的小木偶。

這會兒其他人眼裡的還是那個單薄瘦弱、一推就倒的少年，可身上的氣質變化，莫名就透出某種奇異的力場。

一群才上初三的學生，暫時還總結不出更明確的結論，但至少第一反應是一致的：在這小木偶說話甚至要說話的時候，不敢插嘴。

亂哄哄的教室裡，莫名就安靜下來了一個小角落。

穆瑜接過那份卷子，放在桌面上：“要考考我嗎？任意抽題，讓我來答。”

男生木木愣愣的，聽了這辦法覺得有道理，就真點了點頭，拿過卷子。

他們這兒氣氛實在詭異，發生的事早傳到教室各個角落，不少人假裝埋頭收拾書包，悄悄看過來。

一套包含了初中階段所有知識點、向上拔高了不少奧賽題目的試卷，酒瓶底男生抽了所有自己不會的題目，都被準確無誤地答了上來。

有道存在一定難度的超綱題，用高中和大學的知識點解不一定給分，穆瑜解出題目後，還要了