第三十九章 九九歌(第1/2 頁)

範錚抱臂，在坊學窗前，聽糜斐帶娃兒們背九九歌。

哎，娃兒們整齊的背書聲、搖頭晃腦的動作，就是賞心悅目。

咳咳，當年自己在私塾裡廝混時，可沒那麼自在。

娃兒們背的不是氣候那個九九歌，是乘法的九九歌。

九九歌的創始人失考，但《荀子》、《管子》、《淮南子》的典籍中，都能找到部分如“三九二十七”之類的口訣，也就是說，出現時間不會遲於春秋。

唐朝的九九歌以“九九八十一”起到“二二如四”止，共三十六句口訣。

漢朝“竹木簡”以及敦煌發現的古“九九術殘木簡”，就記載了完整三十六句的口訣。

四十五句與八十一句的擴充套件口訣，則是後來的版本。

至於那隻怎麼跳出井的青蛙、表演單腿站立在兔子籠裡的雞、喪心病狂進水加出水之類的複雜題型，根本沒在範錚的考量範圍。

要搞學術研究，那是國子監算學的事，不奉陪。

九九歌對於坊學學生來說，難度還是有點高，特別是鐵小壯，背得磕磕巴巴的，不時惹同窗竊笑。

每個讀書的時代，總有那麼一個學霸驚豔了同窗，有那麼一個學渣讓大家少吃家裡的竹筍炒肉。

範錚眼裡帶著笑意，想著自己當初背九九歌，是捱了幾戒尺來著？

當時先生是收了力的，可自己依舊一肚子委屈。

沒辦法，這是人生必須經歷的痛苦，只要糜斐注意力度，該抽也就抽了。

何況，鐵小壯那牛犢子似的身體，挨兩下不痛不癢的，就是有些丟臉。

加減法，大差不差，他們還是學會了，再加上有算盤輔助，當真發揮了互補的作用。

學算術要削木棍兒？

不用，算盤基本取代了這個功能。

別說，算盤與基礎的數學加減組合起來，學習進度那叫一個快。

現在的甄邦，從一加到一百，居然只用了七十息！

捂臉，範錚的歷史記錄，也就是六十息。

咳，師不必賢於弟子，弟子不必不如師。

加百子是一個算盤基礎練習題，雖然簡單，也是有標準的。

大約，九十息內加完就算合格了，四十五息內加完那是高手，步入三十開頭的，那是高手高高手。

這門技藝，還容不得作假，即便你明知道答案，可手法一亂，該出的結果都會蕩然無存。

在大家都趕每一息的氛圍下，你還想蓄意偷懶，得贊你一聲狠人。

範錚並沒有給他們太大的壓力，只是將九十息的標準公佈出來，結果一百五十三人，被這條線卡了一百餘人。

倒是巫亹、巫桑兄妹的過關，讓範錚微微驚訝。

想不到巫悶山粗枝大葉的，一雙兒女倒有找精細糧吃的潛質。

不合格的，繼續練唄。

沒奈何，有人的手指頭，天生比腳趾頭還遲鈍，你能咋辦？

不是人人都天生適合吃那碗飯的，懂嗎？

更多的人，是靠後天以勤補拙，生生堆上去的。

所以，為什麼分個三六九等，有時候真不是歧視，實力達不到你能怎麼辦？

“下課了！每人一碗熱騰騰的灞橋丁丁湯餅！糜先生，有你的一碗！”

不差錢的樊大娘，帶著夥計，挑著熱氣騰騰的湯餅過來。

湯餅，就是唐朝麵條的稱呼，饅頭、包子類的，則統稱蒸餅。

丁丁湯餅，是因為這麵條是剪短了才下鍋的，不是尋常湯餅那種長長的形狀，一般是加豬肉末、姜、蔥、蒜等料調和，再摻上一些時鮮蔬菜。

灞橋丁丁湯餅，則是當地一絕，據說漢高祖劉邦