第七十章 好的玩具就得寓教於樂(第2/2 頁)

小朋友了，又不是在戶外空曠的草地，必須事事留心。

小朋友只要乖乖待在帳篷裡，也沒啥危險。

但小朋友對玩具的興趣，總是來的快，去的也快。

小方建玩了十幾分鍾陀螺，就覺得手痠，停了下來，被放在一角的萌萌的，通體棕色，外包裝都沒拆的恐龍玩具吸引住了。

他立馬改了主意，想玩模擬生物模擬玩具。

現在多數孩子平時能接觸到的動物很少，模擬生物模擬玩具能夠很好的滿足孩子的求知慾望，提高孩子愛科學、學科學和用科學的興趣。

肖一笙挑選的這隻小恐龍，是牛龍，來自美版電影侏羅紀世界裡恐龍造型，外觀真的太萌了，大腦袋，大眼睛，大嘴巴，粗脖子，大肚子，粗大的後腿，設計者的用心體現在每一處細節，精準狙擊了孩子的喜好。

肖一笙聽到小方建的要求，讓華彥曦接著玩陀螺，他自己把注意力轉向小朋友身上。

肖一笙細心幫小方建把玩具的外包裝拆掉，安裝好電池。

測試了一下玩具的安全性，確認沒有安全隱患，就遞給了小方建，告訴他，這是個牛龍。

小方建把玩著它圓嘟嘟的身體，尤其喜歡牛龍的大腦袋，特別是腦袋上兩隻眼睛鼓得很大，眼珠還能轉動。

而且等比例三頭身化的牛龍，後面的大腿很粗大，前肢也就是小手臂卻很袖珍，前腿，後腿還能靈活的轉動。但是因為前腿被大腿擋住了，轉不完一圈360°。

粗大的後腿也完成不了360°的轉動，被牛龍龐大的身體擋住，轉不滿一圈。

牛龍還自帶音效，頭部天靈蓋處，有個按鈕，按一下，它的眼睛會轉動，嘴巴也會張開，牙齒也會隨著動，喉嚨會發出恐龍叫聲，非常有意思。

聽起來，牛龍的叫聲很類似哈士奇的聲音，真的很像用狗狗的聲音錄進去的。

另外它尾巴還直接透過尾椎和脊椎連線頭部。透過搖動尾巴，可以控制頭部進行旋轉，非常精妙的設計。

小方建越看越喜歡，並且覺得牛龍的脖子怎麼看都像那個烏龜的脖子，伸縮自如，也可以活動，手動控制它一伸一縮，實在太可愛了。

他伸出小手指伸到嘴裡，試探的牛龍嘴巴的咬合力，沒感覺，完全是沒用力，牙齒咬下去，會回彈，鬆鬆的。

肖一笙看到他這樣做，也沒有制止，因為他提前用手指測試過了，已經確認這個玩具很安全，就是專為幼兒設計的。