第5章 箐箐校園師生戀(第2/2 頁)

。她用一張淡藍色的信紙，一筆一劃地寫著對林老師的敬仰和感激，以及那份難以言喻的情感。她把信小心翼翼地摺好，放在口袋裡，打算找個合適的時機交給林老師。

第二天體育課結束後，趁著其他同學都走了，她走到林老師面前，遞出了那封信。林老師接過信，微微一愣，看著張麗菲漲紅的臉頰和閃爍的眼神，他明白了這不僅僅是一份普通的感謝信。林老師溫和地笑了笑，對她說：“張麗菲，我很感激你的認可，但我希望你知道，我對每位學生都一樣，我的職責是引導你們健康成長，而不是其他。”

張麗菲點點頭，雖然有些失落，但她也明白了自己的感情不應該影響到正常的學習和生活。林老師的話語讓她清醒了許多，她決定將這份感情轉化為動力，努力學習，爭取在未來成為一個優秀的人，就像林老師一樣，成為一個對社會有用的人。

這件事並沒有在學校傳開，張麗菲也沒有再表現出異樣。她開始更加專注於自己的學業，然而青春的荷爾蒙並沒有放過她。

偶爾，張麗菲還會接近林老師，釋放自己的少女魅力。

張麗菲的小心思並沒有逃過周圍人的目光，同學們開始竊竊私語，有的羨慕她能這麼接近林老師，有的則擔心這種關係可能會給兩人帶來麻煩。林老師作為成年人，意識到了這種互動可能帶來的後果，於是他開始刻意保持距離，儘量避免單獨與張麗菲相處的機會。

但林老師畢竟是血肉之軀，在張麗菲的溫柔甜蜜嫵媚的攻勢下，他的感情終於衝開了理智的大堤，他和張麗菲私奔了。

林老師和張麗菲在美雅賓館開了一個房間，乾柴烈火熊熊燃燒了起來。然而紙包不住火，張麗菲父母知道了這件事情，他們不認為是自己閨女有錯在先，而是認為林老師作風有問題。

張麗菲的父母注意到女兒最近的行為有所改變，他們決定找時間和她談談。在一次家庭晚餐後，他們坐下來，以開放和支援的態度詢問張麗菲是否有任何煩惱。張麗菲最初有些猶豫，但在父母的耐心傾聽下，她終於開口談起了自己對林老師的複雜情感，以及她如何試圖處理這種感覺。

張麗菲的父母意識到這是一個嚴肅的問題，他們決定採取行動。他們首先聯絡了學校，與校方溝通了他們的擔憂。學校管理層也非常重視此事，立即啟動了調查程式，確保所有學生和教職員工的安全和福祉。林老師被叫去談話，儘管他否認有任何不當行為，但學校還是決定加強監督，確保師生之間保持專業的界限。

與此同時，張麗菲的父母也尋求了專業的心理諮詢師的幫助，以支援張麗菲度過這段情緒波動期。在專業人士的幫助下，張麗菲開始理解到自己的感情，並學習如何處理這種複雜的情緒。她開始參加青少年心理健康研討會，與其他年輕人分享經驗，瞭解到許多人在成長過程中都會遇到類似的挑戰，而重要的是要學會如何健康地處理這些情感。

最終，張麗菲轉學了。此事暫時告一段落。

欲知後事如何，且聽下回分解。