第4章 果行（中）(第3/4 頁)

族人就有起綽號愛綽號，這個傳統，施耐庵是明時人，所以他寫的小說多給人冠以綽號，一直延續到現在，漢民族都沒有把這個不良嗜好改掉的習慣，其實他的大名叫董建安，取懂得建安七子的文才的意思吧。

下晚自習了學成，樂天，富貴，愛文圍住了孔老二，史曉雯，韓儀華也沒走，靠在不遠處的書桌上假裝整理課本，聽他們閒聊，富貴問，＊老孔，怎麼你的記性就那麼好，上課一聽就都記住了，我們怎麼就記不住，是不是腦帒瓜笨呀？＊

＊沒有天生的，只是後天對問題的認識的原因吧，對高中知識，我也困頓，你們都是實用主義者，而高中知識，對現在的我們有些困頓，其實何止是高中，初中也一樣，隨著年齡的增長，現在看初中不也稀疏平常，好似經過了就知道了吧，但要邁過這個坎，難，我也不知為什麼，覺的就是那麼回事，用好理解也解說不通，天生啊，＊老孔得意的說著，

＊天生這個事，還真他媽的說不準，男生我就佩服孔老二，學成，建生，有名，腦瓜子就是好，做題一看就會，太神奇了，說天生一點也沒說錯。＊愛文說道。

＊一樣的起步，為什麼有些學生就是比你強，說起來氣人啊，＊富貴也加了句。

＊就是，人家並不比咱們少玩，我就奇了怪了，我腦子是不是進水了呀。＊愛文說，

＊不是進水了，進水了倒是好事情。＊孔老二不急不緩地說，眾人愕然，因為歷來說人腦子進水是罵人的話呀，＊根據有關人員研究，人在深度思考的時候，腦子是需要大量水份進入，輔助運動的，間接證明腦子進水是好事。＊接著他就一本正經調侃道，＊我說不是進水了，是進尿了……＊說到這兒了停一下，顯然在思考，眾人還想聽他瞎拍，不料韓儀華撲一聲笑了出來，男生都愣住，只聽韓儀華自言自語道＊他惱子進尿，豈不是你尿的，從嘴裡尿的，噁心死人了。＊說著用玉般的小手放到嘴邊做了個扇風的舉動。

孔老二悄悄道:＊兄弟們，扯呼，咱回宿舍去聊。～說完，飛也似的跑出教室。眾男生也哈哈大笑著，兔子般走散。

＊我想＊在宿舍老孔又開始拍上了＊從科學上講可能是每個人生來基因的那麼一小點不同，所以專注點就不一樣了，所以天賦也不同吧，同此產生了科學家，藝術家，從學習社會經驗的不同則產生了政治家，教育家，有時想多了，也有天命的想法，有的人別看成就高，但家庭生活不如意，有的人家庭好，但一事無成，有的人為社會做出了貢獻，但壽命小，有的人年高過百，看似一無所成，天命，或者思想的境界不同，從思維的角度講，一條思路下去，總有終結的時候，不像數學中的自然數一直無窮延伸下去，所以一條思路的方法對不對？解決什麼樣的問題，用什麼想法，就放在我們面前了，像數學，數一直往大研究，方法從普通可用的一直到環，群等，聽說微分幾何沒幾個人能看懂，給了你答案去操都不知所云。再說以後的電子科技，單一門電腦就開始突飛猛進演變式的發展了，如果用到我們實用中，也不知十年後辦到辦不到，而我們還得從不同的角度去完善它，智‘能機器人用什麼去替代產生呢？＊說著往鋪上一躺，睜眼看天，不知在想些什麼了。

想法的不同除經驗外，真的有先天的優勢嗎，也許將來基因學發達了，可以解決這一問題，但現在事實就在眼前，張大強一直矇頭苦學，成績也總不理想，也許是家事的原因吧，看他學，其實腦子裡滿是家事，所以成績提高很慢。

富貴又一次和樂天談到吃飽飯撐的，富貴說:＊樂天，我不阻擋你天馬行空般的想啊想的，各行各業，但現在和以前真不一樣了，以前還可以出一兩個優秀的全能人才，比如老子，孔子，孫子等等，現在包括以後，各科都分的很細了，知識像雪片一樣，都是傾盆大雨般直接掉