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“是的。”方曉準備拿音樂去挖第一桶金，這裡的學生背景不凡，家長非富即貴，如果能徹底震撼她們，對未來很有好處，他右手不動，左手撥絃，發出輕輕的樂聲，說道：“其實雨這個題材，太普通了，我說是剛剛臨時寫的，可能大家都不信，不如這樣吧，既然同學們出過題目，不如也請家長出個題目？來個難點的。”

貴婦人訝然，她用眼神和另外兩個家長代表溝通了一下，說道：“好，既然方同學這麼自信，那我也出個題目。”

方曉很紳士的做了個請的手勢。

“以前我也是聖心的老師，2005年才離開的，不知不覺，已經9年了。”貴婦人露出緬懷的神情，然後抿嘴一笑，說道：“你就用2005年寫首歌吧。”

用時間做題目？

方曉做了個誇張的驚詫表情，說道：“這個題目好難。”

“那我換一個？”

“哪有臨考時候換試卷的道理。”方曉搖手，很自然很隨意的和她互動，問道：“我還有多久時間？”

“三分鐘。”貴婦人看了一下手錶，說道：“我可以和馬校董求個情，給你五分鐘好了。”

“不用，這樣對其他人不公平，三分鐘就三分鐘吧。”

方曉說完之後，低著頭，左手抱著吉他，右手舉過頭頂，一邊小幅度晃動，一邊輕輕的打著響指。全場觀眾屏聲靜氣，鴉雀無聲。

他保持這個裝b的姿勢，只過了一小會，就抬頭笑著說道：“我寫好了。”

全場立刻響起竊竊私語聲，女學生們非常興奮，一邊交頭接耳，一邊用亮晶晶的眼睛看他。

那個一直沒什麼動作，坐在那好像一座肉山的校董，坐直了身體，露出關注的表情。

貴婦人學方曉剛才動作，也做了個請的手勢。

方曉即興彈了幾個和絃做前奏，然後就開始唱，這次他截的是黃舒駿的《改變1995》，為了應景，同樣做了改動。

“屬於我們的jing彩，早已經不復存在，我的你再可愛，只能愛著我的未來，我忘不了你，你卻渾然不覺，九年之前的你，今年已經和我同年，世界不斷的改變，改變，我的心思卻不願離開從前，時間不停的走遠，走遠，我的記憶卻停在，卻停在那2005年。”

方曉把原作歌詞中兩人對話的風格，改成了一個人的自言自語——9年前的她和現在的她互動。

改的很匆忙，並不完美，但足夠了，《改變1995》的旋律非常優美，曲子好，可以掩飾詞的瑕疵。

他一連換了三種樂風，從歡樂隨意，到惆悵傷感，再到人生思考，每一個都很好聽，很動人，尤其是最後這個，在這樣的場合，用這樣的題目，短短一會，就現場寫出詞曲俱佳的歌，非常難得。

全場掌聲大作，貴婦人更是放下手包，站起來鼓掌，向他致意。

方曉也沒矯情裝紳士自謙，而是抿緊嘴唇，右手握拳，拳頭向外，擺了個“我很叼很給力”的霸氣姿勢，又引起一陣掌聲，女孩子們臉上全是崇拜，可惜是貴族學校，對禮儀要求很高，沒有妹子無腦尖叫，場面不夠勁爆。

熱鬧了好一會，鄭永林才站起來，雙手下壓，示意安靜。

“好了，我的時間差不多了。”方曉站起來，鞠躬行禮，說道：“謝謝大家。”

在又一陣掌聲中，他不緊不慢的裝好吉他，回到原來的座位，在坐下的時候，左手邊的馮偉倫哼了一聲，語帶不屑的說道：“雕蟲小技，譁眾取寵。”

右邊的喬雅丹則對他身邊靠了靠，吹氣如蘭，柔聲說道：“方曉，你好厲害！”

“一般了。”

這時候第四位面試者上臺了，不方便繼續講話，喬雅丹緊貼著方曉，即使隔著