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&ldo;你上一次做這個，全對的只有不到一半，這次對了大部分，完全記不得的只有不到20。&rdo;

肖照臨面露詫異：&ldo;但是我明明拍戲的時候有點忘詞，那些臺詞我之前都是記得的。&rdo;

何醫生看了他一眼：&ldo;那些臺詞是看一遍就記住了？&rdo;

肖照臨點頭：&ldo;看第一遍記住之後會經常翻看，有空就會琢磨，可以說一直都記得的。&rdo;

何醫生不置可否，隨手開啟旁邊的一個平板電腦，在上面點了幾下之後交給肖照臨：&ldo;《三月春醒》這電影你看過嗎？&rdo;得到肖照臨一個否定的搖頭後又道，&ldo;那這段影片你從頭到尾看一遍。&rdo;

肖照臨依言接了過來，電影的情節不算複雜，正在播放這一段講的是一個年輕老師來到新學校任教，他和年級教導主任有一段交流，兩人話畢之後，一個少年從走廊那頭跑了過來，三人又有一番對話。

影片統共只有兩分鐘，肖照臨看完之後疑惑地將平板交還給何醫生，只見何醫生將一張白紙放在他面前，交給他一支筆：&ldo;你試試看把剛才他們說的臺詞寫出來，要從頭到尾儘量一字不漏的寫。&rdo;

肖照臨點了點頭，接過來立即就開始寫。

他看過的電影電視劇，只要不是這戲本身的臺詞寫得太差，一般他看一次都是能記住的，何況剛才那影片也就只有不到兩分鐘，對他來說應該是小菜一碟。

他寫完之後把紙遞還給何醫生，何醫生看完之後思考了一下，突然問道：&ldo;那個新來的老師叫什麼？&rdo;

肖照臨一愣，遲疑了一秒答道：&ldo;張老師。&rdo;

何醫生搖了搖頭：&ldo;我是問他的全名。&rdo;

肖照臨蹙眉想了一陣，剛才那對話又大致在腦海里過了一遍，沒想起裡有這個名字，只得道：&ldo;好像沒有提到過老師的名字。&rdo;

何醫生沒說什麼，他把那張紙折起來壓在紙鎮下面，又新拿了一張紙給肖照臨：&ldo;你把他們的對話再寫一次給我看看。&rdo;

肖照臨沒料到何醫生先是問完他老師的名字，又叫他重寫一遍對話，腦門上掛滿了疑惑，下筆時猶豫了一下才開始寫。

寫完了照舊遞給何醫生，後者把之前壓在紙鎮底下的那一張翻出來比對，看完了又一起遞還給肖照臨，&ldo;你自己看看。&rdo;

肖照臨左右比對著一看，臉上露出驚訝的神色，&ldo;醫生，這……&rdo;

那兩張紙平整地攤在桌面上，意思相差無幾，但認真分辨的話會發現第二次寫的臺詞缺掉了一些字眼和語氣詞。

這兩次默寫間隔時間很短，肖照臨從來沒試過這麼快忘詞，他皺著眉頭仔細去看第二張紙，想要仔細回想寫的時候到底為什麼會漏掉一些詞。

何醫生卻把那兩張紙收了回去：&ldo;不用繼續看了。&rdo;

安安自然也看出來兩次默寫上的細微差別，憂心道：&ldo;醫生，照臨這到底是怎麼回事？您剛剛說他記憶力有點變好，但是剛才他短時間內默寫第二次臺詞不就忘了一些嗎？&rdo;

何醫生擺了擺手：&ldo;別急，聽我一點點說。&rdo;他說著指了指手裡寫著臺詞的兩張紙，&ldo;我剛才曾經問過你老師叫什麼名字對吧？&rdo;

肖照臨點了點頭，心裡很是疑惑：&ldo;但是……我真的不記得有提到老師的名字。&rdo;

何醫生：&ldo;你確定嗎？&r