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塗抹的力道，我儘量放到最輕。因為這本記事本已經有些年頭了，上頭即便有印記，搞不好也已經消失了。

力道大一點，哪怕只有一點，都有可能毀了那唯一的可能。

就可以說是屏住呼吸，就怕一個不小心被自己給搞砸了。

從上面一點一點的塗抹下來，因為要儘量的緩慢，儘量的輕柔。所以讓原本就已經繁瑣的工作，更加的繁瑣了。

這本不是一件我會喜歡的事情，可在好奇心的驅使之下，我最終還是完成了。

整張紙被我塗抹得黑黑的，淡淡的一層炭灰上，我努力的尋找著可能存在的印記。

沒有，上頭的紙張上什麼都沒瞧見。

就在我覺得失望時，卻隱約在紙張的下方，看到的幾個比較奇怪的印記。

認真的辨別，上頭赫然顯現著幾個字

復讀f班。

第43章 插pter 43

更新時間2015-10-29 18:48:17 字數：3152

&ldo;復讀f班，這是什麼?&rdo;

在看到那幾個字後，我忍不住喊了出來。

整張紙塗抹後一遍後，找到的便只有這幾個字。而且還是幾個，讓人覺得特別奇怪的字。

復讀f班。

這到底指的是什麼?

復讀。

如果我沒猜錯的話，應該就是我們現在這個復讀班了。可是f班又是什麼東西?

復讀班。

可是隻有一個班級的。

f班。

f在二十六個英文字母中，排在第六位。

第六位。

記事本上的第六頁。

這麼說來。

復讀f班，事實上也可以理解成復讀6班。而這個復讀班裡頭，一定要說這復讀6班的話。

搞不好。

是存在的。

當即便聯想到教學樓的第一層，那六個極小的已經被徹底封起來的。

類似於教室的地方。

雖然極其的小，而且窗戶跟門都已經被木板死死的封起來了。可結合這記事本上每一頁寫下來的人數。

那樣的教室。

想要容納十幾個學生。

完全可能。

這樣一來，原本零散的東西，慢慢的串聯起來了。

而越是串聯，對於我所串聯出來的資訊。

這內心的好奇就更重了。

結合這一本記事本，以及偶爾婆婆說的所謂的瘋話，這個復讀班，搞不好以前真的挺熱鬧的。

一共六個班，雖然人數不多，但也絕對不少。

而原本有著六個小班級的復讀班，卻不知什麼緣故，消失了。取而代之的是一個大的班級，一個紀律嚴謹的統一的班級。

復讀f班。

這本記事本的主人，是復讀f班的。

他寫下這樣奇怪的一本記事本，到底想做什麼?還有那復讀f班，到底又是怎樣的。

好好的小班級，最後為什麼會被全數查封起來。

有些事情，可能真要到現場去檢視。

才能知道。

外頭的夜，很暗了。

這個時間點，在加上之前發生的那些事情。恐怕沒人會在外頭遊蕩吧。

那種檢視的念頭剛剛冒起來，我便已經坐不住了。

不弄清楚這些事，我怕是要寢食難安了。

反正緊緊只是去教學樓檢視一下，想來應該不會發生什麼。

就是這樣在心裡不住的安撫自己，我最終還是決定去看看。

看看那第一天，就讓