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第80頁(第1/3 頁)

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比起有錢有權的英國王室,麻瓜界的&ldo;普林斯男爵&rdo;甚至還沒有那位新晉的弗洛裡男爵有話語權, 他的繼承人自然要付出更多的努力才能獲得其他人的認可。

不過當羅拉真的在一週後拿出了一份靠譜的計劃書時, 艾琳覺得,自己重生以來遇到的人, 好吧,她得說,原來高手真的就在身邊‐‐她從來不知道她周圍的人都是這麼厲害的角色。

1816年,英國的歐文正式創辦了第一家幼兒園, 招收35歲兒童入學,1833年,英國政府正式從國庫撥款補助幼兒教育事業,標誌著英國政策扶持幼兒教育的開始。一百多年來,英國的幼兒教育事業蓬勃發展,幼兒教育體系不斷完善,公立私立相結合,讓幼兒教育普及度大大提升。

&ldo;我去看過了,現在的幼兒園基本只是教一些語言和單詞,他們甚至都不會涉及到數學,&rdo;羅拉認真地說,&ldo;可早期教育銜接著嬰兒教育和初等教育,是一個人教育和發展最重要也最特殊的階段,有研究表明,小孩子年紀越小,接受程度就越好,一個人的未來會發展到什麼程度,和他早期受到什麼樣的教育息息相關‐‐為什麼傑出的人總是更容易出現在父母傑出的家庭?因為他們早期的教育是由父母來完成的,和父母的能力水平分不開。卓越的人總是扎堆出現,就是這樣的道理。&rdo;

&ldo;很有意思的定論。&rdo;艾琳點頭表示贊同,&ldo;所以貴族家的孩子們總是比麻瓜界的孩子更出眾一些,除了那些天賦異稟和特別刻苦的。&rdo;代表人物首推麻瓜出身的、天賦異稟的湯姆&iddot;馬沃羅&iddot;裡德爾,以及純血貴族世家出身的阿不思&iddot;帕西瓦爾&iddot;鄧布利多。

&ldo;如果我們從內外兩個方面同時出發,加強嬰幼兒教育,能不能讓他們的未來更光明一些?&rdo;羅拉繼續說,&ldo;當他們的注意力、記憶力、意志力等方面都得到充分的前期開發,後面的路會不會更好走一些呢?&rdo;

&ldo;智力、體力,還有心理能力,&rdo;艾琳補充,&ldo;心理脆弱的人可無法成功。&rdo;

&ldo;哦,是的,&rdo;羅拉抓了抓頭髮,顯得有點煩躁,&ldo;這只是一個設想,還有待補充和完善,而且我們也沒有足夠的理論和實踐來支撐這個論點,那些人不可能因為我們的一句話就把孩子們給送過來,除非他們見到了真正的、在這個理論下取得了成功的人‐‐&rdo;

倏然,她的目光在接觸到艾琳的時候變得詭異起來。

艾琳頓覺毛骨悚然,&ldo;看我幹什麼?&rdo;

&ldo;我發現,你很符合要求啊,&rdo;羅拉摸了摸下巴,很是滿意地、仔細地打量艾琳,&ldo;你看,五歲就小學畢業了,兩個月後就是羅丁呢學生,你應該是她們有史以來年紀最小的學生了吧?而且你還開公司,管理家族企業,這不就代表了我們早教理論的實用性和可操性嗎?‐‐你要不要考慮給我們當形象代言人?&rdo;

艾琳:&ldo;……&rdo;

&ldo;但我家的產業,大家都不知道我是老闆啊,而且暫時我也沒打算讓他們知道,&rdo;艾琳否定了這個提議,&ldo;這個想法可以等日後再具體實施,現在只用做好孤兒院的事就可以了,如果孤兒院能出現一個、或者更多個成功案例,對於你的論點會是更好的佐證,至少比我要好得多。&rdo;普林斯怎麼說也是掛在小貴族名下的,這個背景怎麼都比平民草根更好

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