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還有笑聲，還有味道。

亂糟糟的，一如老太監的心。

夜裡，竇貴生從夢裡驚醒。皎潔如雪的月光從窗外漏下，外頭起了風雪，室內只有兩人幾不可聞的呼吸和淡得不能再淡的鹿白味。

他突然了悟。

半殘之身，能給她什麼？能給她一輪圓月，一夜安眠，還是能給她兒孫滿堂，福壽綿延呢？

「小白……」他轉過頭看她，「我送你走吧。送你回家好不好？」

他知道她聽不到也看不到，索性放肆地打量著枕邊的人。她深陷在枕頭之中，露出的半張臉恬靜而美好，似乎正做著美夢，對外頭的一切心懷憧憬，無知無覺。

他不需要回答。一旦過了自己的坎，真正做了決定，他就能立刻付諸行動，不需要任何人的同意或支援。現在也是一樣。

竇貴生將自己的心事化作一顆石頭，放縱地投進水中，甚至連「咕咚」一聲都不需要。只要投出去，身上就輕快多了。

話音剛落，身旁的人倏地睜開眼，閃亮的眼珠比月色中的餓狼還要可怕。

「你呢？」

作者有話要說： 還有小可愛記得這個燭臺嗎？（真心的微笑

列車大機率會在 乃乃周 上，鞠躬。

第33章

我呢？

竇貴生在屋外站了許久, 直至天明都沒有回答。

你呢？

鹿白在屋內躺了許久，直至天明都沒再說話。

到了這時, 鹿白才隱約明白, 竇貴生對她是一種綿延如同山丘、沉寂如同墳墓的愛。洶湧澎湃, 死氣沉沉。

這跟她很不同。在竇貴生心中, 「我」與「你」永遠是二元對立，如同陰與陽，冷與暖, 生與死, 魚與熊掌。但鹿白永遠學不會, 也無法將「我」和「你」分開。

如果我愛你，你也愛我就最好了；如果你不肯愛我，唔, 那也無妨。

我知道事實並非如此，而你只是不肯承認。

——簡言之，欠收拾。

內學堂複課了, 不過不是日常教學進度，而是為了迎接新年特意舉辦的突擊培訓班。

年節將至，上至各宮各院、皇子王孫, 下至文武百官、京城百姓，全都需要接受浩蕩皇恩的洗禮, 因此有大量的文書需要草擬、傳抄、發放。每年這時，宮中發出的文書都有十幾車這麼多，單是毛筆就得寫禿上千隻, 單是太監就得累癱上百個。

養兵千日，用兵一時，學生們雖然不會遣詞造句，但字還是會寫的，人肉影印機總能當好吧？

不過也不盡然。總有那麼一兩個例外，一兩個實在太笨、連影印機都當不好的學生。

先生將學生分成幾組，字寫得好看的，被分去寫各宮各院的楹聯，抑或撰寫發給文武百官的敕書；字寫得難看的，就去寫宮人們歲錢上貼的紅封，或是文書落款的年月日。

流水作業，效率斐然。

年後內學堂又要開班，少不得要依據此次「影印」的結果選取進乙班的人，是以眾學生卯足了勁兒地表現自己，生怕被先生踢出升官發財的行列。

字要是再難看的話……

先生站在密密麻麻的一頁紙前，皺眉，癟嘴，頭暈，牙疼。

這也太醜了，她字不是這樣的啊！才幾天沒見，就把學的全都還給先生了？她的字應當——

應當什麼，他沒敢再想。因為他眼前已經浮現出了筆墨紙硯，桌椅板凳，男女相擁，還有鬼畫符一般的「我愛你竇貴」。

竇貴生在鹿白身後站了一會兒，不置可否地咳了一聲，又背著手走了。沒多久，眾人就分好了組，只有鹿白拎著快幹了的毛筆，一頭霧水地坐在桌後。