第86章 團隊(第1/2 頁)

“由我帶領一支團隊？”李默連忙搖頭拒絕，“讓我計算題目還行，實際操作還是要靠那些工程師們。”

吳教授瞪大眼睛，大聲斥責，“只想著解題的數學家不是一個合格的數學家。一個優秀的科研人員，要敢於承擔自己責任，況且現在是特殊時期，沒有人比你更瞭解那顆行星的性質了。”

“就這樣決定了，我會同田教授打招呼，讓他全力配合你。”

“有功勞是你的，有過錯我幫你揹著。”

吳教授不由李默推辭，做出了了決定。

然後他從辦公桌上抽出一張紙，遞了過來。“把你需要的人和器材都寫在上面，我幫你協調。”

看著吳教授斬釘截鐵的樣子，李默只能點頭答應。

接過紙筆，他沉思了一下。

“我需要超算中心那臺超級計算機48小時的使用許可權。”

李默提出了自己的第一個條件。

相比較於國外的天文臺，他唯一的優勢就是擁有完整的軌道資料。但是要根據軌道資料，計算出行星準確的運轉軌道時刻表，計算量是非常之大。放眼國內，也只有超算中心那臺，擁有每秒339億億次雙精度浮點運算的超級計算機才能勝任。

李默仔細觀察吳教授的表情，他要看吳教授是不是有這麼大的魄力。那臺超級計算機是國之重器，一直承載著國內重點專案的資料運算，不是平常人能動用的。

吳教授沉思了片刻，眉頭緊皺，猶豫了片刻，終於下定了決心：“我答應你，什麼時間需要，我會提前去申請。”

“還需要擁有我國天眼的10個小時完全使用許可權。”李默沒有直接寫在紙上，他知道這又給吳教授出了一道難題。

果然，吳教授遲疑的問：“一定要用天眼嗎？”

“燕京天文臺的觀星儀也很先進，並且也可以幫你爭取更多的使用時長。”

李默拿起筆，搖搖頭，“根據我的推測，未知行星的具備不被肉眼觀測的特徵，甚至用紅外天文望遠鏡也很難觀測到，最合適的觀測裝置就是天眼這種射電望遠鏡。”

吳教授看李默堅持自己的意見，點點頭，“好，準確軌道計算完畢後，給我一個準確的時間，我去向上面打報告。”

“還需要什麼，你也一併說了吧。”聽到李默的前兩項要求，吳教授覺得他提出再多的要求也無所謂了。

李默拿起筆，在紙上邊寫邊說，“5位數學系的學生，要計算能力強的。5位天文系的學生，需要在野外進行過天體觀測的。”

“這是人員配備，數學系的負責計算，天文系的負責觀測。”

“一個可以24小時辦公的場所，並且最好擁有完整的天文觀測儀器，可以讓我隨時核對資料。”

李默把自己的所有要求都提了出來，相對於前兩項，他相信吳教授會答應。

吳教授問道：“只需要學生能行嗎，要不我去邀請一些教授們參與？”

李默搖搖頭：“學生就可以了，因為相比較於其他科研專案的腦力勞動，這次比較側重於體力勞動。團隊成員最好兩天內能到位。”

吳教授看他依然堅持自己的觀點，搖了搖頭，眼前這位少年天才雖然智慧過人，但人情世故還是欠缺，就讓自己提點他一下吧。

他以老師的口氣說道：“一個專案成敗，足夠強大的後盾也很重要，這樣你們才能在前面衝鋒陷陣。”

“就讓我和田教授做你們的後盾吧。”

說著他拿過紙，在專案組中新增了自己和天文系田教授的名字。

與此同時，nasa，空間研究所的大會議室。數十位學者齊聚一堂，其中有天文學家，也有物理學家，數學家，甚至還有化學家。大家都對