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&ldo;我有責任讓你明白的是，我們這些老師，具體地說也就是我們中心校的全體老師，當然也包括我本人，都有對你的全部的教育你、培養你，如果你需要改造的話，也就包括改造你的權力、責任和義務。因此，只說到你今天的考試，我還要對你說的是，我們將在這次競賽的整個考評工作結束後，專項對你的這次競賽的這份考卷，結合你使我們已經有的對你的認識，給出一個最後的處理意見，上報學校領導批准，到時候我們會將這個處理決定通知你，並嚴格執行。

&ldo;下面，我僅僅就你這份考卷向你說一下我個人的初步的一些看法。當然，這些看法也在一定程度上綜合了在這間辦公室裡的我們中心校的老師們的意見，你可能也看見了，在這間辦公室的我們中心校的老師都是我叫人通知他們，讓他們放下手頭的工作到這裡來的，實際上，他們都是負責這次競賽的骨幹老師，今天是很忙的，是專為你的事情到這裡來的。我利用這個時間對你說一下對你這份考卷的我個人的初步看法，也是為了你能夠對你這份考卷的問題、你今天考試的問題，還有你這個人本身的一些問題，現在就能夠多少有個清醒的認識。

&ldo;現在考試還在進行，考試時間才剛剛過半。從整個考試到目前的情況來看，也只有你一個考生把題做起了，而且把考卷交上來了，別的考生都還在認真做題。實際上，你還只是在考試時間不到半個小時就把所有題都做起了。不過，我們初步認定你的考卷不是你獨立完成的，你的考卷存在著嚴重的問題，需要特殊對待。

&ldo;首先，你的考卷上答題沒有步驟，沒有運算過程。而任何事物沒有一個過程它就不可能成其為一個事物，就是你吃醋湯麵也不可以一口就把一碗麵吃下去。你可能自以為非常聰明，卻沒有意識到，更沒有真正認識到，客觀規律是誰也無法違背的，馬克思主義教導我們的真理是誰也無法違背的。

&ldo;馬克思教導我們，任何事物它都有一個產生、發展、壯大、滅亡的過程，沒有這樣一個過程的事物是不存在的。馬克思還教導我們，道路是曲折的，前途是光明的，任何事物的發生、發展、壯大的過程不可能一帆風順，都必然要經歷一個艱難曲折的過程。總之，一口吃下一碗醋湯麵和一步登天的事情是絕對不可能發生的，如果看起來似乎有這樣的事情發生了，那也必定是假象，是騙局，至少也是假象和騙局！

&ldo;而你的這份考卷上的答題，我們恰恰就看不到哪道題有這樣一個過程，更別說還有一個曲折、艱難、複雜的過程，全都是一口就吃下了一碗醋湯麵，一步就登上了天！

&ldo;我們也許可以說，你解題的過程雖然沒有反映在考卷上，卻一定是反映在草稿紙上的。可是，我們又恰恰沒有在你的草稿紙上發現這些必要的也必然的過程。這些過程要麼反映在考卷上，要麼反映在草稿紙上，不可能兩者都沒有反映，這才符合事物的必然規律，才符合馬克思教導我們的真理。

&ldo;你說草稿紙不能作為考卷對待，那你問問在場的老師，看我們什麼時候做過這樣的規定。至於你說我們一開始就讓考生明白了做題不必寫上步驟和過程，甚至說這是我們對這次考試的重要規定，但這不等於做題本身必要也必然的步驟和過程它不存在。而且，規定是我們定的，也是我們可以改的。現在我就派老師去通知各考室，這次考試做題要有詳細具體的步驟和過程，草稿紙也一併作考卷對待。&rdo;

他說得錒鏘悅耳，抑揚頓挫，擲地有聲。我的感覺是，在場的老師們臉色越來越開朗了，外邊的家長們也都個個臉上扯著對他無限信服、討好的乾笑。是的，我是覺得那笑是&ldo;扯&rdo;出來的。

&ldo;這是我要說的第一種情況。就