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&ldo;從去年春開始的西域部落東遷也是他的功勞吧？&rdo;

&ldo;是，前年他自薦到弟子門下，不僅識字而且任勞任怨，且多有良策。去年他說漠南雖然繁榮，但人力依然顯出不足，他願意去西突厥遊說一些小部落前來，他走後一個半月時間，就有西域的小部落來投，如今已經有三十二個部落，共八萬多人，大大緩解了工礦人力不足的局面。但麥躍與麥飛倆人對此多有不滿麥天抬起頭一臉委屈，但依然小心翼翼地回答道。

如果沒有秋仁傑在漠南調查出來的蛛絲馬跡，光聽麥天所說，麥仲肥也沒覺得有什麼不妥之處。

麥天作為漠南掌總之人，他必須要把全域性掌控在手中。當初麥仲肥在漠南也是這樣做的。

問題在於這些事情都是那個叫僕俊的人給麥天出的主意，而非麥天自己的主意。而且僕俊在麥天心中的地位已經明顯凌駕於麥躍與麥飛之上。這就把麥仲肥當初設定的相互制約的三角穩定結構給破壞了。更重要的一點是據秋仁傑調查的結果表明被其他部落吞併的突騎施部落酋長的子侄里根本沒有一個叫僕俊的人。這樣問題就出現了，此人如此多謀卻又故意隱瞞身份，究竟是為了什麼？還有從他給麥天出的主意來看，似乎都是為了麥天能夠加強自己的控制力，往深了說此人就是以加強麥天的控制力來刻意破壞當初麥仲肥設定的那個權利三角形。

&ldo;你對這個僕俊瞭解有多少？。

&ldo;回老師，此人性格謙和、沉穩，處變不驚。而且此人與弟子十分投緣

&ldo;他的來龍去脈你可找人探查過？&rdo;

&ldo;這，到是沒有麥天愣了一下後，老實回答道。

&ldo;為什麼不讓麥毛毒調查一下？&rdo;

麥天沒有說話，又把頭低下！

麥仲肥看著麥天半晌後才開口道&rdo;天兒！你被人利用尚不自知啊！此人究竟是何來歷尚不得而知小但此人給你出的謀劃表面上看是為了你，其實這些謀哉處處在挑撥你與我與躍兒、飛兒的關係

&ldo;弟子被人利用？老師。這從何說起？。小

&ldo;新道教的教主是誰，漠南、漠北之人都很清楚，你不會不知道吧？你在總教安插的親信都是由誰指揮著？真的是你嗎？躍兒、飛兒與你逐漸疏遠，你可曾想過這是怎麼造成的？。

見麥天皺著眉頭不說話，麥仲肥繼續說道&ldo;今天為師就和你談到這裡，你去好好想想，想清楚了再來找為師。另外你把東遷的所有部落名單寫出來，為師或者能從中間找到些線索也說不定。&rdo;，如欲知後事如何，請登陸肌，章節更多，支援作者，支援正版閱讀！

第264章 裝傻充愣

後蔫天把張寫著二十三個部落名的紙張交與蔫仲蔫天依然不認為自己被人利用。

王玄策曾經對麥仲肥說起過，麥天很有麥仲肥的風格。事實也確實如此。麥天一直在學習模仿麥仲肥的為人處事風格，但麥仲肥那樣做可以，麥天那樣做卻很有危險。

蓋因麥仲肥有著穿越者的優勢，麥天沒有。雖然麥仲肥嘴上喊著用人不疑，疑人不用。但他在真正的操作中，卻並不是這樣，重用的人都是在歷史書中以正面形象出現的人，對於他不熟悉，或歷史書中沒有提及的人他還是很謹慎地使用。而且他一直以為大唐這段輝煌歷史拾遺補缺為主要操作方法，是放眼在整個大局上。

麥天卻真的做到了用人不疑，但很不幸的是，麥天重用的這個僕俊心裡卻另有打算，並不與麥天同心。而且麥天的目光只是著眼於漠南這一地。

這也是麥仲肥為什麼沒有對麥天進行懲處的原因。允許犯錯誤並在糾正錯誤的過程中成長，這本來