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他的軍訓假條結束，回到方隊，繼續跟著大家一起訓練，現在訓練專案，加入了雙人對戰。

開始大家都不喜歡跟李楊分一組，覺得打不過李楊。不說李楊軍體拳比他們更熟，李楊那體力，他們也自愧不如。

可是看到李楊竟然不還手後，許多同學都主動申請要跟李楊對戰。

教官也饒有興致的看著李楊，發現這小子只是在躲閃，格擋，根本沒有一次揮拳或者擒拿的動作，這是覺得那些人不配當他的對手?

好啊，那就讓你為自己的狂妄付出代價!

於是教官安排了同學們跟李楊車輪戰，一個接一個，每個人最多五分鐘，最少的兩分鐘，讓他們放開了進攻。

李楊強忍著出手的衝動，就是一隻在格擋，躲閃，並且在心裡猜測對方可能出的招。

剛開始，他幾乎沒有猜對的，因為每個人習慣都不同，而且真正對戰的時候，即使一些人想要按照套路進攻，卻會臨陣忘記，使用的甚至都不算軍體拳。

李楊開始的時候，也總是會被對方打中，好在他們拳頭都不算太重，李楊還扛得住。

而慢慢的，李楊猜中對方招式的次數越來越多，被打中的次數也越來越少，進步非常明顯。

同學們驚訝的發現，李楊只是防守和躲閃，他們反而一個個變得氣喘吁吁，進攻也是消耗體力的。更何況李楊格擋的時候，也會跟他們的手臂、腿等進行碰撞，這也是很疼的。

當連續十個同學，一對一的情況下，都沒有打中李楊一次的時候，李楊主動跟教官申請：&ldo;我要打兩個。&rdo;

這下子同學們也都不高興了，雖然你李楊是厲害，防守很好，但你自己說的不進攻，這不是找揍麼!

我們一個人衝上去抱住你，另外一個人打，還不信收拾不了你。

兩個同專業的同學一起上來，並排站在李楊的面前，同時擺出格鬥的手勢。李楊深呼吸，衝著他們勾勾手指。

左邊同學飛快的衝過來，根本沒有揮拳，而是伸開雙臂，打算摟住李楊的腰，而右邊的同學則想要繞到李楊身後，看這次不把李楊撂倒。

他倆也是中學的時候沒少打架，一個人打架厲害，但是不出手的情況下，絕對不可能是兩個人的對手，他們就算沒有李楊那麼強的體力，但短時間控制住李楊還是能做到的。

當然，這些都是他們自以為的。

李楊猛地沖向右邊的同學，他沒有揮拳，踢腿，而是直接沉下肩膀，撞在了那個同學的胸口。

那個同學直接就被李楊撞了個跟頭，在地上翻了一圈趴下，暈乎乎的沒有站起來。

左邊的同學看到李楊背對著他，心裡暗喜，他要是能扣住李楊的脖子，或者抱住腰，都能控制住李楊。

打敗了這個將教官都打了的同學，他肯定能吹噓很久，就算是追女孩兒的時候，也是一份不錯的談資。

李楊也猜到了那個同學肯定要在後面鎖住他，或者乾脆踹一腳，所以他迅速的往旁邊閃了一下，同時用胯部撞了那個同學的後背一下。

那個倒在地上的同學剛要站起來，就看到他的同伴衝著他撲了過來，兩人抱在一起倒在地上，引來同學們的鬨笑聲。

教官眼睛一亮，一對二的情況下，居然還能獲勝，這個李楊真的是非常不錯。

只可惜這麼好的苗子，怎麼就不願參軍呢?營長說了好幾次，讓他給李楊做思想工作，可那李楊油鹽不進啊。

不過李楊喜歡功夫，這倒是可以利用的一點。部隊裡的格鬥高手可是有很多，那些可比他們學的軍體拳厲害多了，但那些人不會輕易外傳招式，必須得被他們看上才行。

李楊這樣的好苗子，應該能打動那些人，前提是