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以下摘自赫德蘭夫人的筆記：

一天，我去給肅親王的福晉看病，我們聊了起來。我們談起了中國女子的教育問題。我對此話題十分感興趣，我也知道肅親王設立了一所學堂，專門供自己的女兒及王府中其他女子上學。因此，當肅親王福晉問我是否樂意同她一道去學堂看看時，我自然是欣然應允。

我說：&ldo;再沒有比這更讓我高興的了。我什麼時候可以去看看？&rdo;

她說：&ldo;明天早晨怎麼樣？&rdo;

我說：&ldo;當然可以。幾點鐘呢？&rdo;

她說：&ldo;我會派車去接你的。&rdo;

第二天早晨，肅王府的馬車停在了我家門口。車子裡面鋪著軟毛皮，座位上擺放著綢面軟墊，軟墊四周鑲著紅邊，顯示著主人的爵位。一位德高望重的老太監在前面開路。戴著紅色流蘇帽子的趕車人畢恭畢敬地跟在車子一旁。這位統領宮中侍從的老太監扶我上車、下車。

王府中的這所學堂座落在一個大院子裡。除此之外，院子裡還有一座二層小樓，這座小樓的建築風格深受西洋建築的影響，肅親王會客都在這裡。肅親王是晚清第一個擁有這種西式客廳的官員。後來，其他王公大臣以及慈禧太后也競相效仿起來。

我們走進這座院落時，我對肅王福晉說：&ldo;這和我們洋人的院子也沒什麼兩樣。&rdo;

&ldo;是啊。肅王不想把這院子鋪上磚。他想讓院子裡到處都是草地、鮮花、樹木。&rdo;

很明顯，學堂的房子在設計時也是為了達到肅親王的這

個目的。教室裡通風、採光都很好，窗子都開在南面，上面糊著一層薄薄的白窗紙，白窗紙擋住了刺眼的陽光，從窗紙中透過來的陽光柔和而寧靜。教室的地面上鋪著厚厚的墊子，牆上掛著動植物的圖片以及其他圖表。教室裡設施齊備，應有盡有。除此之外，教室裡還點著一個洋爐子，一個玻璃櫃子裡擺放著學生的刺繡、繪畫用的材料。教室裡還有一架很不錯的美國風琴，是學生們唱歌、跳舞、做體操時伴奏用的。

我到的時候，剛好趕上課間休息。肅王福晉便把我領到教書先生的住處。這間書齋和教室只隔了一道雕刻精美的屏風。上茶後，肅王福晉給我介紹認識了這位日本女教師。她不會說英語，只能講一點兒漢語。因為語言不通，我們無法很好地交流，大家正感到尷尬，恰好上課的鈴聲又響了。學生們按照順序走進教室，坐在座位上。這些學生中有肅王的側福晉、肅王家的格格、兒媳以及肅王已故兄長的福晉、格格等人。

肅王兄長過世後，他的福晉、格格們就搬到肅王家中來住了。

老師走進教室時，這些女學生們都起立站好，等老師在桌前坐好後才坐下。老師向學生微微鞠躬後，學生也一齊給老師鞠躬。這種做法在我到過的所有學堂裡都是一樣的。即使學堂總監是中國人，在每次背誦文章開始前、結束後，學生們也都照樣要站著，像日本人那樣鞠躬。我問肅王福晉，一個學期有多長時間。她告訴我，是三個半月。

&ldo;這些刺繡、繪畫都是她們在這段時間中完成的嗎？&rdo;

&ldo;是啊。除了這些之外，她們還學習西方知識。&rdo;

算術課上，老師先把例子寫在黑板上，學生們便在自己手中的板上演算。然後，老師叫每個學生解釋一下自己的運算

結果。老師講課都用日語。這時，肅王走了進來，學生們仍然在背誦文章。肅王問我們是否願意看看學生們的體操課。很顯然，肅王認為我不太喜歡看算術課，體操課或許會好些。這些滿族女子站在那裡，伴著西洋風琴彈奏出的歡快的進行曲做起了體操，煞是好看。日本人一貫長