166、從金字塔和骷髏湖走出的神靈！(第1/4 頁)

乖乖、小落同學和二哈它們，全都吃了一驚。

沒想到那條小小的紅鯉魚，居然敢這樣對滾滾說話？

未免也太勇了吧？！

要是就此惹怒滾滾的話，那紅鯉魚就算是有幾千條命，也不夠丟啊。

不過，它們也知道，以滾滾的脾性，是不會輕易生氣的。

阿狸則是眨著大眼睛，看著紅鯉魚潛入河底，有些好奇道，“它不上來了嗎？”

萌滾滾當然不會因為這點小事生氣，反而覺得紅鯉魚挺有意思的。

它咧嘴一笑，再次揮動竹竿，把魚線甩進河流裡面。

和剛才不一樣的是，這次的魚線，不再是彎曲柔軟，而是筆直的一條線。

顯然魚線上有一股暗勁，將魚線繃得筆直。

這時，潛入河底的紅鯉魚，抱著一顆晶瑩剔透的鵝卵石游上來。

它擺動魚尾，再次浮出水面，看向阿狸，心情更加地愉快了。

接著在大妖們的注視下，紅鯉魚把那顆鵝卵石輕輕拋起，再甩動魚尾，拍打在鵝卵石上。

“咻！”

那顆鵝卵石，立即從河面上飛了起來，飛向阿狸。

乖乖、小落同學和虎哥等大妖們的目光，也都跟隨著那顆鵝卵石的移動，落在阿狸的身上。

阿狸看到那顆鵝卵石朝自己飛了上來，連忙伸出兩隻小手，接住鵝卵石。

她低頭看了一眼鵝卵石，晶瑩明亮，就像是一顆琥珀一樣，不禁眼睛一亮。

接著阿狸重新看向紅鯉魚，有些驚喜道，“嗚哇，這是你送給我的禮物嗎？”

紅鯉魚看著阿狸臉上的笑容，覺得整副身心都非常受用，連忙點了下頭，表示那顆鵝卵石，就是送給她的。

阿狸立即笑了起來，“謝謝你呀小魚兒，這麼好看的鵝卵石，我要把它送給老師。”

老師？

紅鯉魚愣了一下後，就想起來了。

上次它以生命之火，化作一團靈光，來到這條河流的上空，向那隻大熊貓求助的時候。

就曾聽大熊貓說過，除非是它的老師出手，才有可能救活老師父。

‘看來它們的老師，都是同一個人。’

紅鯉魚明白這點後，覺得那個小女孩，把鵝卵石送給她的老師，倒也是在情理之中的事情。

於是它想了想，再次翻身潛入河底，抱上來三顆鵝卵石。

這三顆石頭，都是它精挑細選出來的，色澤明亮，光彩流轉，像是天邊的彩霞一樣，絢麗多彩。

“咻咻咻。”

紅鯉魚也沒有猶豫，和剛才那樣，把這三顆鵝卵石，再次拋給阿狸。

阿狸接住這三顆鵝卵石後，忍不住“哇”了一聲，既驚喜又開心道，“都送給我呀？小魚兒你真好，謝謝你喔。”

紅鯉魚聽到後，覺得全身上下都舒爽透了。

然後它用魚尾歡快地拍打著河面，再輕輕地閉上眼睛，露出一副滿意的姿態。

結果，它還沒來得及享受這種感覺，就聽到阿狸的聲音響了起來。

只見阿狸用左手託著那四顆鵝卵石，再用右手在上面一一點著。

“唔，第一顆送給老師，這顆送給滾滾，還有這顆給小青姐姐，最後這顆就給小白姐姐吧。”

紅鯉魚一聽，急忙睜開眼睛，看到小女孩笑得很開心，可它卻不樂意了。

除了把其中的一顆鵝卵石，送給那位老師，它沒有什麼意見之外。

剩下的三顆鵝卵石，它希望小女孩都能夠收藏起來。

紅鯉魚也開始著急起來，在原地遊了一圈又一圈，想要找到一個解決的辦法。

忽然，它看到水裡的那條魚線，想到