107、安辰賜名(求訂閱)(第1/4 頁)
在安家村的教學樓裡面。
有一間藏書豐富的圖書室,是大妖們平時看書和打瞌睡的地方。
還有一間古香古色的書房,是屬於安辰的清靜之地。
這天上午。
在上完第三節課後,到了大妖們自由活動的時間。
它們可以去圖書室裡面看書和打瞌睡,也可以去操場上,盡情地撒野打鬧。
書房外面。
由丹頂鶴牽頭,身後跟著長腿青蛙、鸚鵡、哈士奇,還有貓頭鷹和大猩猩等大妖,保持著絕對的安靜,躡手躡腳地走過書房門口。
它們也不是真正地路過,而是迅速湊到窗戶邊上,再探出一顆顆腦袋,齊刷刷地看向書房裡面。
只見二師姐青袍裹身,站在書桌邊上,神情恬靜地素手磨墨。
她時不時地抬頭看向老師,眼裡的那一抹目光,依舊溫柔似水。
小白則是笑意吟吟地,端著一盤剛剛洗好的水果,走到老師的對桌坐下。
還有阿狸也坐在老師的身旁,拿著一把扇子,正在給老師扇風。
“老師,嚐嚐我剛洗的葡萄,沒有籽的哦,還很甜呢~”
小白把水果盤都推到安辰的面前,再把手肘撐在膝蓋上,託著下巴,笑眼彎彎地看著對面的老師。
安辰伸手摘下一顆葡萄,放進嘴裡嚐了下味道,點點頭道,“確實挺甜的,小青、阿狸,你們也來嘗一下。”
小青抬頭看了過來,嘴角露出一抹淺淺的弧度,“好,我磨完墨就過去。”
阿狸見安辰摘了幾顆葡萄遞給她,連忙伸出兩隻小手,奶聲奶氣道,“謝謝老師。”
小白看著老師做出的這些動作,只覺得是那麼地自然隨和,也無比期待老師重見光明的那天,會是什麼樣的場景呢?
就在她痴痴地,幻想著那一天的時候。
耳邊再次響起老師的聲音。
“我發現這兩天,小虎和小落同學的情緒都有些低落,你們知道是什麼原因嗎?”
安辰想起這兩天的發現,一邊吃著葡萄,一邊開口說道。
從他開始教書到現在,不但關注著學生們的智力和體魄的發展,也關心著孩子們的身心健康。
所以前兩天,安辰聽到小虎和小落同學提出的問題時,就把這事記在了心上。
再加上這兩天,都沒怎麼聽到小虎和小落同學的聲音,就讓安辰覺得有些奇怪。
虎哥和小落?
聽到老師說出的問題,小白不禁轉頭看了一眼臭姐姐。
還有阿狸也抬頭看向小青姐姐。
圍在窗戶邊上的那幫大妖,也都露出一抹疑惑之色,紛紛看向二師姐。
說實話,這兩天,它們還真的沒有發覺,虎哥和小落的情緒有什麼變化。
最多就是在上完晚自習的時候,聽小落同學彙報外界的山川情況時,會覺得它的聲音,多了幾分沉悶。
還有虎哥,也會一個人坐著發呆。
只不過每次虎哥想靜靜的時候,身邊就會多出一頭大黑。
然後大黑不由分說地,把虎哥的腦袋按在肩膀上,再拍著虎哥的屁股,輕聲安慰起來。
甚至有的時候,大黑還唱起老師教過它們的一首首童謠。
按理來說,小青應該是知道內幕的。
但這兩天,她的心神,都被妹妹說的那句話擾亂了。
所以也就忽略了虎子和小落的情緒變化。
此時,聽到老師問起,小青感到幾分愧疚,語氣中也多了一抹自責。
“老師,這事是我不夠細心,回頭我去問問他們,再給老師一個答覆。”
安辰聽出小青的語氣,立即笑了笑道