107、安辰賜名（求訂閱）(第1/4 頁)

在安家村的教學樓裡面。

有一間藏書豐富的圖書室，是大妖們平時看書和打瞌睡的地方。

還有一間古香古色的書房，是屬於安辰的清靜之地。

這天上午。

在上完第三節課後，到了大妖們自由活動的時間。

它們可以去圖書室裡面看書和打瞌睡，也可以去操場上，盡情地撒野打鬧。

書房外面。

由丹頂鶴牽頭，身後跟著長腿青蛙、鸚鵡、哈士奇，還有貓頭鷹和大猩猩等大妖，保持著絕對的安靜，躡手躡腳地走過書房門口。

它們也不是真正地路過，而是迅速湊到窗戶邊上，再探出一顆顆腦袋，齊刷刷地看向書房裡面。

只見二師姐青袍裹身，站在書桌邊上，神情恬靜地素手磨墨。

她時不時地抬頭看向老師，眼裡的那一抹目光，依舊溫柔似水。

小白則是笑意吟吟地，端著一盤剛剛洗好的水果，走到老師的對桌坐下。

還有阿狸也坐在老師的身旁，拿著一把扇子，正在給老師扇風。

“老師，嚐嚐我剛洗的葡萄，沒有籽的哦，還很甜呢~”

小白把水果盤都推到安辰的面前，再把手肘撐在膝蓋上，託著下巴，笑眼彎彎地看著對面的老師。

安辰伸手摘下一顆葡萄，放進嘴裡嚐了下味道，點點頭道，“確實挺甜的，小青、阿狸，你們也來嘗一下。”

小青抬頭看了過來，嘴角露出一抹淺淺的弧度，“好，我磨完墨就過去。”

阿狸見安辰摘了幾顆葡萄遞給她，連忙伸出兩隻小手，奶聲奶氣道，“謝謝老師。”

小白看著老師做出的這些動作，只覺得是那麼地自然隨和，也無比期待老師重見光明的那天，會是什麼樣的場景呢？

就在她痴痴地，幻想著那一天的時候。

耳邊再次響起老師的聲音。

“我發現這兩天，小虎和小落同學的情緒都有些低落，你們知道是什麼原因嗎？”

安辰想起這兩天的發現，一邊吃著葡萄，一邊開口說道。

從他開始教書到現在，不但關注著學生們的智力和體魄的發展，也關心著孩子們的身心健康。

所以前兩天，安辰聽到小虎和小落同學提出的問題時，就把這事記在了心上。

再加上這兩天，都沒怎麼聽到小虎和小落同學的聲音，就讓安辰覺得有些奇怪。

虎哥和小落？

聽到老師說出的問題，小白不禁轉頭看了一眼臭姐姐。

還有阿狸也抬頭看向小青姐姐。

圍在窗戶邊上的那幫大妖，也都露出一抹疑惑之色，紛紛看向二師姐。

說實話，這兩天，它們還真的沒有發覺，虎哥和小落的情緒有什麼變化。

最多就是在上完晚自習的時候，聽小落同學彙報外界的山川情況時，會覺得它的聲音，多了幾分沉悶。

還有虎哥，也會一個人坐著發呆。

只不過每次虎哥想靜靜的時候，身邊就會多出一頭大黑。

然後大黑不由分說地，把虎哥的腦袋按在肩膀上，再拍著虎哥的屁股，輕聲安慰起來。

甚至有的時候，大黑還唱起老師教過它們的一首首童謠。

按理來說，小青應該是知道內幕的。

但這兩天，她的心神，都被妹妹說的那句話擾亂了。

所以也就忽略了虎子和小落的情緒變化。

此時，聽到老師問起，小青感到幾分愧疚，語氣中也多了一抹自責。

“老師，這事是我不夠細心，回頭我去問問他們，再給老師一個答覆。”

安辰聽出小青的語氣，立即笑了笑道