第二八二章：見見？(第1/3 頁)

這個初中老師，正是剛才徐美鳳所說的那個學校的。

電話撥通之後，顧老師一時間不知道要怎麼開口。好像不管他怎麼發問，都顯得有些說不出的愚蠢。

「老顧啊，你打電話過來幹嘛呢，連個話也不說的。」在顧老師沉默的時候，對面的人倒是先開始嫌棄起了他。

顧老師咬咬牙，還是說出了口：

「你聽過夏喻這個名字麼？」

應該，是不會聽過的吧。

那個初中人數不少，那麼多個學生，哪裡能這麼巧，正好就聽過夏喻呢。

顧老師已經連回頭怎麼打圓場都想好了，卻聽電話那頭，一聲短促的驚叫：

「我們學校前兩三年的時候，確實有一個叫夏喻的在這裡上學。怎麼了？」

顧老師的表情微微地變了變，他道：

「我這裡也有一個叫夏喻的，她家裡面說她以前在你們那上學，我覺得奇怪，就想來打聽打定。」

「哎呦，她去了你們那邊？」對面的老師又是一陣驚訝，他很快反應過來：

「老顧啊，我沒別的什麼意思。就是吧，你那個學校生源質量，確實比較不好。」

顧老師現在也沒什麼心情，和別人在這些細節上糾結，他只催促道：

「你和我說說，關於夏喻的事情。」

「其實也沒什麼事情，我和她不是一個年級的。之前從來沒聽說過。她之前初中成績，一直在尖子班排名十來名，市裡面的重點高中，肯定是跑不掉的。」

「結果也不知道發生了什麼，她中考故意沒考好，考出了我們學校建校以來的最低分。全校老師都知道了這件事。」

顧老師安靜地聽著，從那邊獲得的資訊源。

出了夏喻這件事情後，學校裡專門給所有的老師開大會，表達的中心思想只有一個，那就是老師除了要好好教導學生知識，還要密切關注學生的心理健康。

千萬要避免以後再有類似的事情發生。

知道夏喻在顧老師那邊，這個老師也感慨萬千。他真的想不到，他們初中部的尖子生，留在那樣的一個學校，是多麼美的畫面。

「對了，你今天打電話過來是要幹嘛？」那人問道。

顧老師嘆了一口氣，莫名地有了一種，歷史總是驚人地相似的感覺。原來夏喻不僅在他這裡，讓他吃驚了一下，給她原來的學校，也造成了不小的影響。

他把夏喻高考的事情，一五一十地說了出來。

「我還以為她初三的時候是叛逆期，難不成還一直叛逆，叛逆到現在啊。」那頭的老師，稍微有些震驚。

不過他又安慰道：

「說不定人家其實學的很好，文化課完全有能力達本科線呢。」

顧老師剛想說不可能，話卻戛然止住了。

那所初中的前十名，只要不出意外，一般都是985和211的材料。

「老顧啊，這件事情我看你也不用管了，反正這個孩子，不管是家長還是學校都是勸不住的，她主意太大了，就隨她去吧。」

掛了電話後，顧老師開始認真地思考，是不是要隨夏喻去。

他內心深處並不願意冒這個險，卻又發現，他根本找不到能阻止夏喻做決定的方法。

夏喻本人不聽話，夏喻的家長那般的無所謂。

除了……隨她去，他還能咋地？

底線這種東西，有時候就比較容易一破再破。當顧老師接受了自己管不住夏喻這個事實之後，也莫名其妙地同意了，夏喻請假到高考前的事實。

按她的話來說，她先是要去參加京傳的考試，還要在家裡面好好複習高考。

或許是被夏喻初中老師洗腦的緣