第95章 分配任務(第1/2 頁)

最終孟正義收下任長風遞給他的300塊錢。 “師弟，後續還有合作就聯絡我，保證隨時過來。” “這個沒有問題。” 任長風在孟正義離開後，就去教學樓找了一個小教室，給四個室友發了簡訊，自己在教室裡等著他們。 發完簡訊，他就開始編寫功能模組的文件。 等幾人來了之後，讓他們選擇。 登入和主頁顯示比較簡單，請假和審批稍微複雜點，許可權分配涉及到許可權和角色，稍微有點難度，歷史資訊及查詢還好。 其中對應的後臺模組，介面等最後完善出來。 第二節下課之後，沈國棟幾人就來到了任長風所在的小教室。同時來的還有王林，張新武和劉童。不過他們說只是來看看，沒有說參與這個專案。 “哥幾個，都坐到前面吧，我給你們說一下這個專案的具體功能，到時候你們各自選一個吧。” 等幾人都做到前面的時候，任長風就走上講臺，把系統的功能跟他們講了一遍，然後又列出來要做的功能模組。 現在還不流行前後端分離，都是直接一個webservice提供服務，前端再用jsp等些頁面。 “以後的工作就是我寫出來一個框架，大家在框架裡面把功能做出來。正好jsp咱們這個學期學了，大家抽個空，比如今天就去圖書館借幾本java開發相關的書” 任長風指著已經寫在黑板上的幾個功能模組，讓他們四人進行選擇。 最終沈國棟選擇了登入和主頁的顯示，張明亮選擇了請假審批的功能，齊磊選擇了許可權管理模組，張華選擇了歷史記錄和查詢。 當然他們之間也不是孤立的，相互之間會呼叫到別人的模組，這裡需要他們提供出來介面，到時候進行對接。 對於還沒有接觸過專案的四人來說，還是非常具有挑戰性的。 “現在都選好了自己要做的模組，不用擔心，我知道你們心裡沒底，不過透過這個專案之後，你們心裡就有底了。” “這周我把文件給寫出來，你們幾個就先借相關的書籍，到時候我再給你們講一講，就是大家的課下時間要被佔用一些。” “風哥，你什麼時候學的。” “之前不是一直上自習嗎，那時候看了相關的書籍。” 幾人心裡還是很忐忑，心裡確實沒有什麼底氣。 任長風想了想，就說以後每週的不上課的那三節大課用來講不會的難點，其他的時間自學，不會的也可以隨時交流。 安排分配工作用了一小節課的時間，剩下的時間就讓他們自己安排，而任長風則是要編寫文件以後必要的說明文件，制定編寫的規範，不能讓他們胡亂的定義一些介面名，資料庫欄位等等。 四人都帶著借書證，就一起去了圖書館。而劉童他們三個，則是回宿舍。 第四節課快要下課的時候，幾人又來到了這個小教室裡。 “你們幾個怎麼回來啦？沒有回宿舍。” “回去就忍不住的玩電腦，還不如在這裡上自習。” “那一會一起吃飯，你們看書主要還是看那些專案的例子，咱們用到的內容，書上會有一部分。像棟哥的登入模組，必然是不可缺少的。” “我的請假審批有沒有？” “實際上學生圖書管理系統例子裡就有一部分，等我把文件寫出來，你們就知道具體什麼流程。” 晚上，幾人一塊在餐廳吃的飯，吃飯的時候，還在談論著這個專案的問題。看來這個專案確實把幾人的求知慾給激發了出來，從開始的三不知到現在的開始問相關的問題，這是一種進步。 “亮哥，昨天沒有問你，心裡還是有疑問的，你怎麼想要參與到這個專案中來的。” “玩遊戲又不能當飯吃，我要向你們學習，要節制，不然四年的大學都是玩遊戲。” “你這是覺悟了？” “我看著風哥天天有事情做，該做事情的時候不含糊，該玩的時候就玩。 從上學期的擺攤賣T恤，到這學期的從導員手裡拿了專案。 我覺得跟著風哥走準沒有錯，你們想想上學期可是跟著賺了不少錢。我們幾個充點卡的錢都是那時候賺的。” “還是亮哥想的遠，我就想著鍛鍊自己，沒有考慮那麼多。” “不，我覺得要跟著對