第六十三章 立志(第1/2 頁)

系統它逼我學習致富正文卷第六十三章立志見問題解決，眾人要開始排戲了，程瑛功成身退，悄悄退出後臺，就不打擾他們了。

但她一出後臺，就被張明海給逮到了。

剛才何燁已經和他說了程瑛已經做好了演出服的事，文工團今天能順利演出，程瑛當記一功。

就算給不了程瑛什麼實質上的好處，但也不能虧待功臣，當即給程瑛安排了一個看話劇的好位置。

程瑛本來只想坐在犄角旮旯裡看兩眼，現在卻被迫坐在了第三排。

前三排的領導專屬觀影席裡突然出現了程瑛這個異類，演出還沒開始，大家的視線不時聚焦在程瑛身上，竊竊私語著。

程瑛坐在一群機械廠的幹部中間，想到自己未來可能會和他們共事，而且他們還會是她的上司就有些不自在。

如果只是這樣也就罷了，坐在她左側的幹事還很健談。看程瑛面善，就攀談起來，話題很自然地就轉入了今天要演出的話劇《紅巖》上。

臺上是領導講話，臺下是《紅巖》從背景到創作的全部歷程解說，程瑛甚至都不知道眼睛該放在哪裡，尤其是他被前面的人用死亡視線盯了很久，卻一無所覺的時候。

不過好在，領導講話的環節不是很長，主持人很快就報幕，文工團要正式上場了。

程瑛徹底解放，長舒口氣開始看起了文工團的表演。

程瑛其實很少看這種演出，她對那些文藝性很強的表演，包括話劇、音樂劇、音樂會之類的都不是很感興趣，也鮮少會去看。

程瑛看得最認真的一部話劇還是初中語文老師安排的每個班級的話劇表演。

她們班選的是《雷雨》，結果好好的一出悲劇硬生生被幾個活寶演成了小品，程瑛就再也不能直視那個劇本了。

但文工團的演出自然不會鬧出那麼多笑話，不用想也知道那些同志會拿出百分之二百的努力的認真，務必傳達給觀眾話劇之中所表達的精神內涵。

程瑛來時就猜想這場演出可能比較無趣，所以就只找了個旮旯的位置坐下，後面方便隨時離開。

但當演出真正開始的時候，程瑛才意識到自己錯的有多麼離譜。

也許藝術分鑑賞能力的高低，但是其中所傳達的強烈的民族精神不需要。

看到慨然赴死，程瑛的眼眶也不由得紅了，更有甚者在小禮堂裡就開始低聲啜泣起來。

有些東西，哪怕經過百年千年，還是會牢牢的刻在每一個華夏人的心堂。

看著他們所展現的那些為了民族大義不怕犧牲的英雄形象，程瑛也不是第一次考慮起了未來到底要做什麼。

她曾經沒有多想就決定要在高考恢復的時候去考大學。前世程瑛一邊勤工儉學一邊讀書，最後只上了一個不好不壞的985。現在有著大好機會，程瑛相信自己完全可以衝一衝華清或者京大，誰小時候沒有一個華清京大夢啊。

但其他的程瑛也沒有想過太多，畢竟當前她還有許多事情需要做。

在此刻，程瑛沒有怎麼費力就定下了自己的未來目標，她想為國家爸爸效力，即使是在異世界，她也不想讓華夏再艱難的走過這一百年。

她身負學習系統，又來到這個落後的年代，不正是預示著讓她來改變當今的科技水平嗎？

她沒有大無畏的犧牲精神，但也想竭盡所能去盡到自己公民的義務。

這場演出很成功，小禮堂裡總是鴉雀無聲，向當年的崢嶸歲月表達自己的敬意。

程瑛還要準備午餐，就提前離開了。

她從禮堂後面悄悄出去，沒有打擾大家觀劇。

在程瑛快要炒完最後一個菜的時候，系統提示終於響起。

“叮！‘文