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王餘翻了個白眼：&ldo;那還有正式版本的，你得先跟校長申請引導室，然後申請引導全套工具，然後在舒緩的音樂中，配上放鬆的香味，戴上引導輔助眼鏡，利用學生引導專用感知儀器……&rdo;

&ldo;您剛才說下一步的步驟是？&rdo;

謝依雲虛心悔改，並飛快認錯，這段話聽起來就很教科書，絕對不適合他們現在的情況，謝依雲看了眼恨不得將龐大的身軀全擠到她懷裡的薩摩耶，認真聆聽起了王餘接下來的話。

王餘繼續道：&ldo;下一步，將你看到對方內心的畫面裡不好的物質去除。&rdo;

他停頓了下，無視謝依雲一臉我有話說的表情，自顧自道：&ldo;這才是整個引導過程中最難的一環。&rdo;

&ldo;引導，歸根到底，是引導者引導擬獸從躁動不安的狀態恢復成正常狀態，而擬獸剛成年的時候，因為體質特殊的原因，十分容易躁動不安，進而引發身體狀態變化，這是一種不可控的異常因素。&rdo;

&ldo;你要做的就是減少甚至消除這種不可控因素對他的影響。&rdo;王餘總算是停下了長篇大論，將目光投向滿臉寫著我有話要說的謝依雲身上。

&ldo;可是怎麼消除？&rdo;謝依雲不太明白這個唯心世界的科學原理：&ldo;而且消除我看到的他內心的不好物質，跟對方獸化這種物理上的改變又有什麼關係？&rdo;

一個是唯心的，一個是物理的，怎麼看都沒有關係吧？

王餘停頓了下，似乎是在回憶什麼，片刻後，才惱羞成怒道：&ldo;你要探究原理的話之後有一大堆科研報告可以看！&rdo;

&ldo;那我們還是說回正事上吧，怎麼消除這種不好的因素？&rdo;

&ldo;用你的意志去引導他。&rdo;

越說越唯心了……

謝依雲開始反思她提出這個提議到底是不是正確的，她什麼都不懂，臨時拽來的老師看上去也十分不靠譜，這真的能順利完成引導，將杜宇飛從薩摩耶變成人形嗎？

謝依雲臉上的猶豫太過明顯，王餘反而不高興了：&ldo;而且有我在一旁看著呢，不會讓你們出什麼岔子的……&rdo;他聲音變小了些：&ldo;頂多就是引導不順利，留下心理陰影。&rdo;

謝依雲看了看王餘，又看了看歡快的蹭著她的面板的薩摩耶，再度跟王餘確認：&ldo;總之就是跟著感覺走？&rdo;

王餘有些詫異她現在表現的磨磨唧唧的模樣：&ldo;我還以為你對自己的能力很有信心？&rdo;他學著她的模樣道：&ldo;畢竟你可是奇蹟對吧？&rdo;

謝依雲被他裝模作樣的模樣雷的一激靈，硬著頭皮道：&ldo;那我開始了？&rdo;

王餘好整以待的看著她，不像是擔憂她會在接下來的引導中發生什麼意外的模樣。

不知道是因為他真心實意的相信她是奇蹟，還是因為……他有其他底牌？

謝依雲忍不住順著對方此刻的表現，蔓延出更多猜測。

校長似乎也十分信賴他可以在兩個完全獸化的擬獸中，不僅保證謝依雲的安全，還能保證他自己的安全……

謝依雲回想起了方才王餘摘下眼鏡時突然緊繃的氛圍，不由冒出了一個有理有據的猜測：說不定王大夫才是真正可怕的oss。

謝依雲想了想校長隨意拿下一貓一狗的英勇身姿，更正了定義：oss前的終極小bo