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“這個東西是什麼？骨氣！就是骨氣這兩個字。你們不是誰的豬狗牛羊，可以水箱罵就罵，誰想侮辱就侮辱的。你們知道什麼是骨氣嗎？不知道？那好，我就來告訴你們，骨氣是什麼東西！”

天寶的手指敲擊著黑板，發出“砰砰砰”的聲響。

他的情緒有些激動，聲音就難免激烈了，也是因為這樣，所有的學生都被他調動起了情緒，燃燒了自己的熱血！他們原本有些麻木了的神經，開始感覺什麼是覺醒後的喜怒哀樂了，原來他們只是一群被隔離了的任人宰割的牛羊而已。

天寶說道：“什麼是骨氣？你們學過《談骨氣》，但這個寫的實在是一種拍馬屁，是一種迎合聖意的東西，要不得。其實骨氣沒有那麼深奧，沒有那麼的誇張，虛假。就單單的一點，一個人的尊嚴，不受人的侮辱，這個就是一個人的骨氣！一個人的骨氣，是一個人的尊嚴，一個民族的骨氣，就是一個民族，一個國家的尊嚴，是不可妥協的！”

“一個民族的尊嚴，文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’就是一種民族的骨氣，而非一個人的骨氣。譚嗣同的‘我自橫刀向天笑，留取肝膽兩崑崙’亦是一種民族的骨氣。一個人的骨氣是什麼？君子不受嗟來之食，不受胯下之辱，這個就是一種個人的骨氣！”

“一個活生生的人就應該有他們生存的權利，活著就要有活著的尊嚴，外國人在叫嚷人權，但在咱們中國，這個就是一種骨氣。稱呼不一樣，但意思是一樣的，骨氣就是一個人的權利，是作為一個人應該起碼擁有的，甚至於說任何的生命，都是有尊嚴的，有骨氣的！它們天生來就沒有所謂的誰更高貴，誰更低賤……”

“沒有人去踩老虎的尾巴，為什麼？因為那是老虎的尊嚴，他不允許有人在它的跟前咆哮，侮辱。但現在的你們，卻讓人感覺到了一種失望，都是一群軟骨頭，你們沒有骨氣，沒有一個讀書人應該有的錚錚傲骨！”

“看來朱程理學的確是害人不淺，羊養了一代又一代，一次還不夠？多少年的革命還不夠？你們的血性怎麼還沉睡著？做一隻任人宰割的羊很好嗎？恩？我不在意外面的人現在怎麼樣，可你們是我的學生，我要對你們負責任——”

天寶沒有多少的野心，他就是想自己的這些學生出去以後，無論是做什麼，也都是驕傲的，有一身的錚錚鐵骨，而不是卑躬屈膝的任人奴役驅使。在物質的基礎上，他們有自己的靈魂和堅持，做一個真正意義上的人！

他只希望有一天，他的學生可以堂堂正正，大大方方的拍著胸脯說：

“我是中國人，我們是有骨氣的。”

他真的就是希望，這些學生，能夠挺直了腰板！

為什麼那些日本矬子和韓國棒子看不起我們？就是因為你太懦弱了，是一隻沒有了牙，根本忘記了自己是一隻老虎，而不是貓兒的可憐蟲。他們對你狂吠，你卻沒有任何脾氣的忍耐著，低聲下氣，譴責譴責。

曾經，就是這些人送給了中國人“東亞病夫”的稱號。而現在，這些中國人無論是在韓日，也不過就是會走會說的畜生——事實上這兩個國家從來就沒有把中國人當人過。這個並非挑釁，只要是見識過了真正的韓國和日本的情況的，都知道。

沒有人的骨氣和尊嚴，所以你怎麼可以奢求別人拿你當人呢？

說著，天寶就說到了“哈韓哈日”這個想回避也無法迴避的問題，天寶認為這些人就是傻逼，已經被棒子文化腐蝕了。三流的腦殘電視劇都可以將人忽悠過去，可見國人的素質是多麼的垃圾。

“學習學習，數理化學好了是嗎？可最根本的做人，卻根本就沒有學到！自從教上你們以後，我一直都在強調一個東西——教育，文化不是最重要的。最重要的是做人，怎麼樣才是一個人，而人