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到路敞回來的時候，他已經把《精忠報國》歌詞裡所有找得出的注釋全部寫了出來。

&ldo;趕緊過來坐下。&rdo;關潯清了清嗓子，用筆桿敲敲草稿紙，一本正經地說道，&ldo;聽關老師給你講語文。&rdo;

&ldo;你看這個狼煙啊。它就是中國古代的邊防士兵發現敵情時，在烽火臺上點燃的煙火。是用來報警的&rdo;

路敞把意外藏進眼底，默默地將抽出一半的筆記本又塞了回去。

班裡人越來越多，越來越嘈雜。關潯的聲音卻一直穩定而清晰，帶著他獨有的漫不經心的調子，一邊解說還一邊插科打諢開幾句玩笑。

路敞認真地聽著，不時配合著點點頭，說一兩句&ldo;這樣啊&rdo;，&ldo;原來如此&rdo;。

第一節 上課時，他又把筆記本抽了出來，卻沒有急著做筆記。而是是直接翻到最後一頁，看著上面的內容，輕輕咬了咬嘴唇，沒有洩露出笑意。

最後一頁上，寫的是他剛才獨自留在班裡做的功課：&ldo;狼煙，是中國古代的邊防士兵發現敵情時&rdo;

直到下午排練前，關潯還在為&ldo;我為什麼會跟一個外國人一起歌頌偉大祖國&rdo;這件事耿耿於懷。他總有種是在故意策反人家的感覺。

&ldo;沒關係。&rdo;路敞說，&ldo;我並不介意。說實話，我對國家的歸屬感並沒有你想的那麼強烈。&rdo;

&ldo;而且&rdo;

而且，路奕鳴問過他是否有改國籍的想法。

路敞繼續沒有說下去。關潯對他這同桌欲言又止的作風已經習慣的差不多了，也沒有再追問。

到小禮堂時舞臺上已經有班級正在排練，臺下還有一個班正等著。預料到這個場面，1班不少人是帶著筆記本來的，在一旁排隊等待場地時還能抓緊時間多看會兒書。

關潯沒有這個覺悟。不過他也沒閒著，在跟路敞一起對詞。

穆漾承擔了歌曲指揮的角色，此時在一旁聽著他倆你一句我一句的背開場白，有些驚訝地讚嘆道，&ldo;你的普通話說得真好。&rdo;

這句是對路敞說的。關潯露出個與有榮焉的表情：&ldo;是吧。也不想想是誰一口一口教出來的。&rdo;

&ldo;&rdo;

穆漾憋著笑別過了頭。

這時臺上傳來古箏的伴奏聲，關潯想起早上林啟豐的話，心想這應該就是17班了。眼看著他們班把一首歌玩兒的花樣百出，他低頭隨口問了一句，&ldo;你會不會彈古箏?&rdo;

穆漾一愣，&ldo;我只會彈鋼琴。&rdo;

&ldo;那不太好準備吧。&rdo;關潯又一想，&ldo;算了，反正我們也不求名次，甭費那個勁了。&rdo;

穆漾點點頭：&ldo;我也是這麼想。&rdo;

1班跟其他班都還不太一樣。說白了就是一群無趣的書呆子，除了學習對其他事都不怎麼關心。

這可能跟班主任也有關。畢竟不是誰都能像2班的宋老師那樣，帶出來的學生都是既會學習又會玩兒的。

說話間，2班上臺開始排練了。宋輕舟也抽空過來看，此時就在一邊站著，時不時給幾句建議。

根據歌曲和歌詞講述的故事，2班別出心裁地排了個情景表演。此時擔任臨時演員的兩個同學服裝還沒到位，就搭了個裁開的大塑膠袋在胳膊上，當廣袖甩來甩去滿舞臺的飛。

臺上臺下一片笑聲，氣氛融洽。候場區這邊，1班也有不少人放下了筆記本圍觀他們的彩排。

關潯靠在牆上看著，也被