第65章 文化課(第1/2 頁)

或許有人會說，只要知道其他選手的座位，不就可以抄作業了嗎？

其實規則怪談早有準備，昨晚直播時，監控者們便發現了這一點。

規則怪談不僅根據選手的性別分別將選手分配到了不同的宿舍樓，還在宿舍房間和床位上做了細分。

統計結果總共20多種方案，如果直接抄答案的話，就像是在玩一款成功率不足百分之五的機率遊戲。

今天的座位也是一樣的情況，班級裡總共50多個座位，空位有十個左右。

每個選手看到的情況，經過統計也至少有幾十種組合，真正成功獲得位置的選手卻不足20人，而且很多組合看起來一樣，但其實座位完全不同。

總之，規則怪談不會允許選手如此簡單地透過這一關的考驗。

這些倒黴蛋裡就有名為服部不服的腳盆雞選手。

感覺到那股縈繞在自己身上的注視緩緩消失，服部不服準備再次進入教室，用肉身排雷的方式再賭一把。

好在隨著時間推移，又有幾個學生回到了教室，此時只剩下5個空位。

如果運氣好，那就直接擺脫了危險處境。

如果運氣差，也只不過是又排除一個錯誤選項，大不了再次捂著頭臉跑出來。

比較好運的是，王尼瑪旁邊的空位並沒有人坐下，這樣就又排除了1個空位。

四分之一的機率並不算低，數學知識帶給了服部不服更多的勇氣。

捂著頭臉走進教室，感覺到那針扎一樣的感覺，服部不服直直走到了自己的選擇。

來到那座位前一看書本上的名字，果然又不是自己。

服部不服不敢停留，走到教室末尾，擺脫了大部分視線，稍稍緩解危急情況。

注意到後門的掃帚，撿起掃帚假裝來拿工具，再次走向下一個座位。

讓服部不服崩潰的是，這一次的座位又是一個錯誤選項！

感覺到那詭怪已經鎖定了自己，服部不服心知自己不能繼續在教室停留，連忙衝了出去。

這一次就算是捂著頭臉，詭怪還是追到了教學樓前才停止追擊。

雖然又耽誤了不少時間，可總算是確定了自己的座位。

在早讀時間的最後幾秒鐘，服部不服終於在自己的座位落座。

一番試探，讓服部不服累得不行，再加上早飯也沒吃到，如今的他正飢腸轆轆。

好在說是早讀，其實真正在學習的人並不多，服部不服渾渾噩噩地混在其中，倒也算不上是什麼顯眼的存在。

等到上課鈴聲響起，一個打扮精緻的男老師走上了講臺。

服部不服注意到老師進入教室之後，那個詭怪明顯變大了不少，眼睛的數量自然也瞬間變多。

男老師放下教材，目光掃過教室的學生，最後落在服部不服的身上時，讓他感覺很不舒服。

男老師教的東西是文化課，雖然明顯不喜歡服部不服，但在課上也沒有多說什麼。

隨著講課的進行，服部不服就注意到以王尼瑪為首的一些學生都在偷偷打遊戲，一些男生女生則在交頭接耳，真正認真聽課的人並不多。

男老師似乎也習慣了，自顧自地照著課本念，時不時叫起那幾個認真聽課的學生做互動教學。

至於那些不想學習的人，男老師就當他們不存在，只在這些人發出噪聲時，才點名管一管。

整個班級被分割成了三個世界，而他服部不服正是這兩極之間的大部分人。

服部不服現在有些糾結，他想起了日記本上原主給他的第一條規則，因為老師講課會讓原主頭疼，所以要求他也不要聽課。

服部不服考慮到自己如今扮演的是一個學生，他