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「我聽郭老師說，你口語和閱讀非常出色，尤其口語，很純正。」

被表揚的女孩輕抿著唇瓣，沒接話。

張廣又說：「聽郭老師說，你這回是自己報名的。」

細論起來，張廣這話有歧義。因為「國才杯」一直以來都是由學生自主報名，只不過事關榮譽，不少學校都會提前選拔，組織學生去報名參賽。

臨川自然不例外。只是，寧安然不是英語組選去報名的，這才會讓張廣看見決賽名單時驚訝和困惑。

對這個問題，寧安然只輕輕回了個「嗯」。

張廣再問：「之前學校選拔的時候，你怎麼沒參加呢？」

這問題，張廣昨晚也問過九班的英語老師，得到了和寧安然一樣的答案：「比賽準備時間很長，我怕影響學習。」

這回答讓張廣非常不滿意，「綜合成績要抓，但優勢學科更要發揮好。」

「國才杯雖然不像理科競賽一樣可以直接拿到保送資格，但按照咱們省的加分政策，只要能在全國決賽裡獲獎就能加3-5分。而且，你應該知道，在外語類高校和一些重點大學的外語專業，獲獎生都能拿到自招加分。」

這兩年，江陵外語附中有幾個學生就是因為國才杯獲獎，被平淮和景禾大學小語種專業提前批錄取。

「你能進決賽，說明你完全有衝刺獎項的實力，卻因為擔心學習成績，放棄學校的選拔，你自己說說看，這不是撿了芝麻丟了西瓜嗎？」張廣語氣嚴肅地教育道。

寧安然垂著頭，低低地嗯了聲。

張廣嘆了口氣，「好在啊，你後面還是去參賽了，沒錯失這個可能改變你人生的機會。」

寧安然再次點點頭，一副已經知錯的乖巧模樣。

張廣瞧著默不吭聲的的女孩，心裡越發沒底了。

「國才杯」雖叫演講賽，但隨著賽制不斷更新疊代，已逐漸演變為考察選手個人素質和綜合能力的比賽，能進決賽的選手，不說多才多藝，至少舞臺表現力要出色，然而……

「這學生英語底子很紮實，詞彙量、語感、發音都很好，就是……平時話不太多，或者應該說很少，人也比較內向。」

昨晚九班老師的評價猶如在耳，張廣注視著眼前腦袋半垂的女生，既納悶又憂心：這孩子是怎麼進決賽的？就這樣，要怎麼去拿獎啊？

看來，決賽前除了英語輔導，還得加大舞臺表現方面的培訓才行。

礙於她話太少，張廣也沒興趣繼續唱獨角戲，簡單關切幾句後，把一個透明檔案袋遞給她，「決賽在8月初，暑假的時候。這是報名錶，需要選手本人和家長確認簽字，你帶回去，讓爸媽簽好再交給我。」

寧安然依舊不吭聲，只點了點頭。

張廣幾不可聞地嘆口氣，端起茶缸灌了口茶，說，「不管你前面什麼想法，但既然進了決賽，就要衝著拿獎去。學校這邊已經安排了老師給你們做賽前輔導和訓練，具體時間呢，等我和你班主任何老師商量後再通知你。」

一直耷著腦袋的女生終於有了動靜，她抬起眼皮，看著張廣，語氣有些遲疑：「是、放一起輔導嗎？」

「當然啊。」張廣不解，「有什麼問題嗎？」

「沒有。」寧安然搖頭。

張廣打量了她幾眼，心下瞭然的說：「你不用擔心，雖然放一起輔導，但老師們會根據你和周司遠的底子和特點來。」

寧安然聽出他的言外之意——你實力是比周司遠差一些，但我們會照顧你的。

她在心底笑了下，沒解釋太多，安靜地點了點頭。

「行了，回去上課吧。」張廣託著大茶杯對她努了努下巴。

寧安然抱著袋子說了句老師再見，轉身走出辦