第132章 重回考場（三）(第1/2 頁)

高加林提著黑提兜一腳深一腳淺的離開了試場，提兜鼓鼓囊囊，裡面裝著加林要還賈老師的資料，這些資料都拿了好幾年了，只是沒有機會還，今天正好借考試把資料還給賈老師，他今兒除考試也沒有其他事情。 校園裡此時空無一人，走出了白灰線標示的禁區後，高加林才不自覺地把手伸進衣兜，急忙找煙找火，一副迫不及待的樣子，他低著頭，兩手掬摟，右手腕子上吊著黑提兜，他只顧捂火點菸，就像身處在建築工地上那樣，也不顧及其他。他使勁地吸了一口煙，緊張的情緒才有點釋然，但他的大腦裡仍浮現的是試卷。 加林在上學期間，有一點和別的同學不同，考完試，試卷一交，試卷內容啥都不知道了，而加林每逢把試卷一交，不管試題會不會，但試卷在大腦裡的印象，對映得清清楚楚，他都可以把試題複述一下，大題小題題號，都能對上。一九七八年的全國統一高考，文科五門的高考試卷不知在他的大腦裡來來回回翻了多少遍，時時地刺激著他的神經，忘不了，放不下，放不下，忘不了，這也是時常造成他精神痛苦的深層次原因。今天的考場，正是他那時參加高考時的考場，這又或多或少地勾引起歲月的傷痕。 十來分鐘過後，電鈴聲響起，如同過去的下課，很快校園裡就沸騰了起來，加林第二根菸還沒有吸完，潮水般的人群緩慢地向學校大門口湧去…… 幾根菸吸完後，加林的情緒才慢慢地平靜了下來。他的注意力又回到了眼前的校園，難得今天的機會，在校園裡多走走，重溫一下學生時代的歲月，對他的心靈也是一種安慰。 高加林提著黑提兜儘量朝著沒人的地方走去，他一邊走，一邊用凝重的眼神注視著校園裡的一磚，一瓦，一草，一木，除學生灶後面的學農園地裡聳立一座實驗樓外，校園的佈局沒有多大變化。高加林在他上學時的圖書館前停住了腳步，不過圖書館現在已挪作他用，但加林對它還是那樣地敬重，感覺依然是那樣的親切。上學那時，一到課外活動時間，來這裡借書還書的同學排成長長的隊伍，熙熙攘攘，擠來擠去。他記得，他借的第一本書是人民文學出版社出版的李心田的小說《閃閃的紅星》，那是用第一人稱寫的 ，他現在還清楚地記得小說的開頭：一九三四年，我七歲。我生長在江西的一個山村裡，莊名叫柳溪。我五歲那年，聽大人們說，鬧革命了。我爹潘行義是個鬧革命的，還是個赤衛隊隊長。…… 高加林離開了圖書館，他駐留時間最長還是操場西邊的籃球場地，這可是他當年氣吞萬里如虎的馳騁之地，就在這三個籃球場地當年風華正茂的他，不知參加了多少場比賽，而令他感到欣慰的是籃球運動除了強身健體外，還讓他得到了兩身運動服的獎勵，一身紅色的是學校獎勵的，一身藍色的是縣上獎的。眼前再也看不到場地四周人山人海的攢動，聽不到震耳欲聾的吶喊聲，及體育教師縣級裁判員張英俊那雄渾激越的哨音…… 加林的目光又投向了不遠處的用青磚砌成的土臺子，四年半的校園生活，大約有三分之一的時間在眼前度過，經歷的事情數也數不清。但有兩件事他卻記憶猶新，一是一九七五年十月，在這裡舉行了延州縣共產主義勞動大學（又稱五七農業大學）的開學典禮，各公社各大隊主要領導都出席了會議，縣委雷書記在會上講話，他全面地敘述了新建大學的辦學方針，堅持無產階級政治方向，把教育和生產勞動結合起來，對學生進行共產主義理想教育；革命傳統教育；學農愛農紮根農村教育；勞動和艱苦奮鬥教育。其目的就是培養有社會主義覺悟的有文化的勞動者。全縣每個大隊都推薦一名至兩名大學生，招收學員143名。開設機電、農機、農技、衛生四個專業班，學制兩年。畢業後，社來社去。那時學校八字牆上的標語都換了，由原來的團結緊張，嚴肅活潑，換成了教育必須為無產階級政治服務；教育必須和生產勞動相結合。加林目睹了這一壯觀的場面，他那時也曾天真地想過