第11章 永軒入學(第1/2 頁)

在一個陽光明媚的日子裡，家人們都忙碌地為永軒準備入學堂。大伯和大伯母細心地為他挑選了筆墨紙硯，爺爺奶奶則為他準備了一套嶄新的衣服，他們希望永軒能夠穿著整潔、得體地去學校。

永軒緊緊地抱著筆墨紙硯和新衣服，淚水不受控制地奪眶而出，他的身體因為激動而微微顫抖著。

這些筆墨紙硯和新衣服對他來說，不僅僅是物品，更是他長久以來的夢想和希望。他從小就對讀書有著濃厚的興趣，但由於家庭貧困，他一直沒有機會擁有自己的筆墨紙硯。而這些新衣服，也是他多年來夢寐以求的，他渴望能夠穿上整潔漂亮的衣服，不再被人嘲笑和歧視。

此刻，他終於實現了自己的夢想，心中充滿了喜悅和感激。他感激自己的家人，感激他們給予他的支援和鼓勵。

永軒喜極而泣的場景，讓家人感受到了他內心的激動和喜悅。他的淚水，是對過去苦難的宣洩，也是對未來美好生活的期待。他知道，這些筆墨紙硯和新衣服將成為他人生中的重要財富，幫助他實現更多的夢想。

“好了，別哭了，以後入了學堂可要好好學啊！”爺爺摸了摸永軒的頭，語重心長地說道：“回來以後，要記得教給弟弟妹妹們哦。”他的聲音有些顫抖，眼中閃爍著淚光。永軒知道，這對於我們這個家庭來說意義非凡。這是家中第一個有機會進入學堂讀書的孩子，大家都寄予厚望。

永軒用力地點點頭，表示一定會努力學習。爺爺看著永軒，露出欣慰的笑容，但那笑容中卻夾雜著一絲苦澀和無奈。他輕輕地拍了拍永軒的肩膀，彷彿在告訴永軒要堅強面對未來的困難。

永軒心中湧起一股莫名的感動，淚水再次模糊了雙眼。永軒明白爺爺的期望，也知道自己肩負著責任。我暗暗發誓，一定要好好學習，不辜負家人的期望，成為一個有用之人。

“好了，你們也別哭哭啼啼的了，像個什麼樣子！老二啊，你準備好給翁先生的束脩了嗎？”奶奶輕輕擦去眼角的淚水，輕聲問道。她的聲音帶著一絲哽咽，但仍努力保持著鎮定和威嚴。

聽到奶奶的話，眾人紛紛抬起頭來，眼中閃爍著淚光。

“關於束脩我問過了，翁先生說他們兩口子無兒無女，多虧了咱村人的照顧，他們才能在咱們這裡生活下去，所以束脩就帶一些咱們家裡的吃的就行。”父親拿出母親幫忙預備的束脩說道。他一邊說著話，一邊將那些食物小心翼翼地擺放出來，彷彿這些東西都帶著一種特殊的意義和價值。

這些束脩都是母親精心準備的，有自家養的雞蛋、還有一些手工製作的糕點，籃子底部是幾根臘肉。每一樣都代表著我們家對翁先生的感激之情。雖然這些東西並不是什麼貴重的物品，但卻是我們最真摯的心意。

父親看著這些束脩，眼中閃爍著堅定的光芒：“這也是翁先生的一番好意，他知道我們家裡也不富裕，不想給我們增加太多負擔。但是我們不能因為這個就隨便對待束脩，一定要讓翁先生感受到我們的誠意。”說完，他又仔細檢查了一遍束脩是否完整，然後才放心地把它們收起來。

一大早，永軒在家人們的陪伴下，提著裝滿束脩的籃子，滿懷期待地向學堂走去。

一路上，他興奮地和家人講述著自己對未來學業的憧憬。到達學堂後，永軒緊張地敲了敲門。

門開了，是翁先生本人，他微笑著歡迎永軒的到來。永軒急忙將籃子遞給翁先生，並表達了全家對他的感激之情。

翁先生感動地接過籃子，他誇讚永軒是個懂事的孩子，並表示會盡力教導他。

回去的路上，福寶發現哥哥永澤一直都沉默不語，看起來似乎有心事一般。她心裡有些疑惑，不知道哥哥怎麼了。於是，她小心翼翼地靠近哥哥，輕聲問道：“哥，你是不