第90章 陳默引援助(第1/3 頁)

陳默在教育工作的閒暇之餘，始終執著於對教育領域諸多問題的深入探究與思考，其精心撰寫的《論中國教育改革之走向》一文，恰似一顆飽含著無限生機與希望的種子，悄然在教育的廣袤沃土裡紮下根來，並逐漸開始生根發芽。在這篇論文中，陳默以其敏銳的洞察力和深刻的見解，深入剖析了教育的本質與內涵，旗幟鮮明地指出教育應當以愛作為基石，愛如那輕柔的春風，細膩的春雨，無聲地潤澤著每一位學生的心靈世界。愛，無疑是教育的原點與出發點，它淋漓盡致地體現在教師對學生無微不至的關懷呵護之中，體現在對每一位學生個體差異的充分尊重與包容接納之內，更在於教師能夠巧妙地引導學生學會相互關愛，進而編織起一張張溫暖而緊密的人際紐帶。畢竟，缺乏愛的教育，就如同失去了靈魂的軀殼，徒留一副乾癟而毫無生氣的模樣，註定是味同嚼蠟、毫無意義的。而德，則為教育構築起了堅實而穩固的框架，藉助系統而全面的品德培育，能夠使學生清晰而明確地洞悉是非善惡的界限，從而樹立起正確而積極的價值導向與道德標杆，茁壯成長為有擔當、有責任感、正直善良的社會公民。智，乃是教育的核心要素之一，真正的智絕非機械呆板的知識灌輸與填充，其關鍵在於著力激發學生內心深處的好奇心與探索欲，全力錘鍊他們的獨立思考能力、創新思維模式以及解決實際問題的綜合能力，為他們的未來長遠發展築牢堅不可摧的智力根基。至於和諧，那是教育不懈追尋與努力抵達的理想境界，它廣泛涵蓋了師生關係的融洽和睦、學生身心的協調健康發展、教育與社會需求的精準對接與平衡，唯有如此，才能確保教育在和諧穩定的軌道上穩健前行，有力地推動學生實現全面成長與發展。

北京的天虹集團，在教育公益這片充滿希望與挑戰的領域中，始終獨具慧眼且滿懷熱忱與激情。集團領導在一次偶然的機緣巧合下，有幸拜讀了陳默的這篇論文，文中對中國教育現狀鞭辟入裡、入木三分的深刻分析，以及對教育改革走向高瞻遠矚、極具前瞻性的獨到見解，深深觸動了他們的心靈深處，在他們的心海之中掀起了層層波瀾。字裡行間，他們彷彿真切而生動地領略到了一位教育者對理想教育的執著堅守與澎湃激昂的熱情，清晰而直觀地目睹了偏遠地區教育所面臨的艱難困境與重重挑戰，也深切而真實地感知到了無數孩子對優質教育那如飢似渴、熾熱濃烈的渴望之情。

天虹集團的總經理孫穎，是一位氣質高雅、超凡脫俗且行事果敢、雷厲風行的女性。她身形高挑而身姿挺拔，一襲簡約大方且剪裁得體的職業套裝，恰到好處地將她幹練利落的氣質展露無遺，令人過目難忘。一頭烏黑亮麗的長髮，如瀑布般柔順地垂落雙肩，伴隨著她輕盈優雅的步伐微微搖曳，散發著柔和而迷人的光澤。她的面容線條柔美流暢，肌膚白皙勝雪，精緻的五官仿若由能工巧匠精心雕琢而成的稀世藝術品，每一處細節都散發著迷人的魅力。一雙眼眸明亮如星，深邃而有神，眼波流轉之間，充盈著聰慧與堅毅的光芒。高挺的鼻樑下，是一張微微上揚的紅唇，嘴角常常掛著一抹親切和藹且自信滿滿的微笑，那笑容如陽光般溫暖，令人如沐春風。

“如此卓有見地、情懷深厚的教育者，其所在的學校必定隱藏著諸多不為人知的故事與迫切的需求。” 懷著這般堅定的信念，孫穎毅然決然地代表天虹集團，不辭辛勞，長途跋涉，奔赴那所隱匿於大山深處的青峰崗小學。她一路跨越山川河流，歷經重重艱難險阻，終於成功踏入了這所充滿質樸氣息的小學。

當孫穎邁進青峰崗小學的瞬間，眼前那簡陋的校園環境便毫無保留地映入了她的眼簾。破舊的進校路崎嶇不平，佈滿了大小不一的坑窪，每逢雨天，便瞬間化作一片泥濘不堪的澤國，孩子們行走其間，深一腳淺一腳，濺起的泥水屢屢弄髒他們那原本乾淨的衣