第七十章 收不收年紀大點的學生？(第1/2 頁)

再次睜開眼，顧秋整個人懵了。

熟悉的感覺再度回到了他的身上。

沒法移動，意識清晰，又將周圍的景色盡收眼底……

自己這又是記起了啥記憶啊？

顧夏不是已經……

心懷著疑惑，顧秋打算先看看突然湧入自己腦海的全新記憶。

這裡，好像是一個遠離大城鎮的偏僻濱海小漁村。

至於顧秋為什麼知道這裡是濱海小漁村，那是因為這裡村民的茅草屋門口，都掛著鹹魚幹，以及空氣中瀰漫著濃重的海腥味。

不過，最近這個窮苦偏僻的小村子裡發生了一件很有趣的事情——

村裡來了一個教書先生。

先生姓顧，具體什麼名字倒是沒什麼人去問，畢竟他們雖是靠力氣吃飯的山野村夫，但是一點禮節什麼的，他們還是懂得一些的。

這個一眼看去有些瘦弱，手無縛雞之力的教書先生披著一襲洗的發白的粗布長袍。

這先生看起來弱不禁風的，但卻是意外的有點力氣，平時一些耗體力的粗活也能幹一些，甚至在春節的時候，還能幫村裡的村民們寫寫春聯，於是乎剛來時，村裡人對這個先生的印象還不錯。

不過再過一段時間之後，他倒是做了一件讓村民們有些不滿的事情。

這個先生在村裡開設了一個學堂，並且要收學生。

倒不是說先生要收他們多高額的學費，恰恰相反，這先生收村裡的小娃娃當學生，分文不取。

這要是在一些大城市，這種好事別人是跪求都求不到。

要知道，窮苦人家能上學堂，那可是天大的福分，並不是每一個農民都能承受得起那高昂的學費。

不過這也怨不得那些村民沒見識，只能說是這個山村太過於偏僻落後了，村民們對於讀書一事也沒有多大的認知，也不認為知識能改變命運，就想著自家娃娃不要去浪費那個時間，有那閒時間，還不如腳踏實地多在家裡幫他們大人乾點活。

俗話說得好，百無一用是書生。

顧先生再三挨家挨戶的造訪，苦口婆心的勸說了一番，學堂裡每到上課的時間，這才坐滿了學生。

當然，這並不是說村民們想開了。

而是他答應了那些村民，誰家孩子過來上課，他管飯。

所以，那些孩子都是被家裡趕過來吃飯的。

好心做事還被人嫌棄，換做是其他心高氣傲的先生，早就氣得吹鬍子瞪眼睛，拂袖而去了。

也幸虧這顧先生是一個老好人，這才能繼續耐著性子呆在這個鳥不拉屎的窮山惡水裡繼續教書育人。

時光很快就在孩子們朗朗的讀書聲中悄然而逝。

不知不覺，顧先生在自己臨時建成的茅草學堂裡，已經看遍了三次的冬去春來。

……

“天行健，君子以自強不息。潛龍勿用，陽在下也。終日乾乾，反覆道也。或躍在淵，進無咎也……”

簡陋的草堂裡充斥著顧先生一個人，以及幾道稀稀拉拉的朗讀聲，讓這個偏僻的小山村裡多了些許生氣。

顧秋藉著這“顧先生”的眼睛，發現這是今天是一個晴朗的好天氣。

待底下的學生們跟讀完後，手握半卷經書的顧先生輕輕合上書籍，然後看向臺下的十幾個學生們：

“今天就到這裡吧。”

“好誒吃飯啦！”

大多數趴在桌子上睡覺的學生頓時一躍而起，笑嘻嘻的一鬨而散，一邊討論著昨天誰抓的蟈蟈更大，一邊朝著院子裡的大鍋跑去。

只有少數的幾個學生，在路過顧先生時，會說一句：“先生辛苦了。”

對此，他已經是習慣了。