第133章 錢彥為與佘山獵戶山民建立友誼的溫情過程(第1/2 頁)

一、初涉互信

錢彥初到佘山，面對 的環境和質樸卻又帶著警惕的獵戶山民，他深知要建立聯絡必須拿出真心。

他用真誠的態度對待每一個人，主動幫忙分擔他們生活中的瑣事。

在農忙時節，他跟著山民們下田，笨拙地學著耕種、插秧。

儘管他的動作不熟練，常常弄得滿身是泥，但他認真的模樣卻讓山民們逐漸放下防備。

他用自己在外界所學到的一些小知識為山民們解決實際問題。

例如，有山民的孩子生病，他用自己攜帶的簡單藥材知識，配了一些草藥給孩子服用，孩子的病情逐漸好轉。

這讓山民們覺得這個外鄉人不僅真誠，而且還真的為他們著想。

二、共擔患難

有一次，一場突如其來的暴雨引發了山體滑坡，掩埋了部分山民的房屋。

錢彥毫不猶豫地投入到救援工作中。

他和獵戶們一起在第一時間，用工具挖掘被掩埋在泥沙下的山民和物資，幫助受災的山民尋找家人。

在這個過程中，他不怕危險，幾次險些被再次滑落的土石擊中。

而當有獵戶在打獵時不小心受傷時，錢彥也展現出無微不至的關懷。

他細心地為傷者清洗傷口、包紮，還把自己為數不多的乾糧分給傷者補身體。

這種在患難時刻的相互扶持，讓雙方的關係更加緊密。

三、共享歡樂

錢彥還會在閒暇時光為大家帶來歡樂。

他會講述外面世界的趣事，那些關於繁華都市的熱鬧集市、奇特的民俗表演等故事，還會為山民們演唱滬劇，讓獵戶山民們聽得入神。

孩子們總是圍在他身邊，眼中充滿了好奇和嚮往。

而當村裡有一些傳統節日或者慶祝活動時，錢彥也會積極參與。

他跟著大家一起跳舞、唱歌、唱戲，在傳統的民俗活動中融入其中。

他在這些共享歡樂的時刻，不再是那個外來的過客，而是成為了村子裡不可或缺的一員。

四、共赴理想：

隨著時間的推移，錢彥開始向獵戶山民們講述抗日的事蹟和意義。

起初，大家雖有憤恨但缺乏行動的方向，可在錢彥不斷地宣傳和組織下，大家意識到抗日是一件為了家人、為了家園、為了民族的大事。

在這個共同追求抗日理想的過程中，他們相互鼓勵、相互支援。

每一個計劃的制定、每一次行動的準備，都讓他們的關係更加深厚。

他們知道，彼此是為了同一個偉大目標而並肩作戰的夥伴，這種生死與共的戰友情懷，使錢彥與獵戶山民建立起了深厚的友誼。

這種友誼不僅是基於生活中的互助，更是基於對民族危難之際，要團結一心，去抗爭。

第一百三十四章 錢彥在獵戶山民中的學習生活豐富而充實

一，學習狩獵

1. 理論學習

每天清晨，錢彥都會早早地來到村子中央的空地，這裡是獵戶們分享狩獵知識的地方。

他會坐在老獵戶們面前，像乖巧的學生一樣認真聆聽。

老獵戶們會拿著樹枝在地上畫出各種動物的足跡圖案，詳細地講解不同動物在不同季節、不同地形下的行走特點。

例如，在雪地裡，野兔的腳印會呈現出獨特的梅花形狀，而且間距比較規律；

而狐狸的腳印則相對較深且拖得較長，這是因為它身體較重且行走方式較為狡猾。

獵戶們還會講述各種動物的習性。

錢彥知道松鼠是晝行性動物，在清晨和傍晚最為活躍，它們會在樹洞或者岩石縫隙裡儲存食