第17章 團隊合作課(第1/2 頁)

忍者學校的課程安排中，有一節特別的團隊合作課。這一天，陽光柔和地灑在校園裡，卻無法驅散鳴人心中的緊張與期待。鳴人知道，在未來的忍者生涯中，團隊合作至關重要，儘管他穿越後心裡對劇情有一定的瞭解，但真正實踐起來，還是充滿了未知的挑戰，如同踏入一片迷霧重重的森林。

課堂上，老師將同學們分成了若干小組，每個小組就像是一艘即將啟航的小船，在未知的海洋中探索。鳴人所在的小組包括了他、佐助和小櫻，這是一個充滿了個性與矛盾的組合。

任務開始，他們需要穿越一片佈滿陷阱和障礙的區域，同時還要收集特定的物品。那片區域宛如一個巨大的迷宮，隱藏著無數的危險和秘密。佐助迅速制定了初步的計劃，憑藉他出色的分析能力，很快規劃好了前進的路線。他的眼神堅定而自信，彷彿一切都在他的掌控之中。

“按照我說的做，不要擅自行動。”佐助以一種不容置疑的口吻說道，他的聲音冰冷而果斷，帶著一種天生的領導力。

鳴人心裡有些不服氣，他那倔強的性子在心底翻騰。但想到這是團隊任務，還是忍住了沒有反駁。他的眉頭微微皺起，眼神中閃爍著不甘。

一開始，進展還算順利。佐助在前方探路，他的身姿輕盈如燕，憑藉敏捷的身手避開了不少陷阱。每一次的跳躍和閃躲都恰到好處，彷彿與危險共舞。小櫻則在中間，小心翼翼地觀察著周圍的情況，她的眼神敏銳而專注，不放過任何一絲細微的變化。鳴人跟在後面，心裡卻在想著如何能發揮更大的作用，那股急於證明自己的衝動在他心中燃燒。

當他們來到一條狹窄的通道時，問題出現了。通道兩邊佈滿了觸發式的暗器，那些暗器在昏暗的光線下閃爍著寒光，如同等待獵物的獠牙。必須有人同時觸發兩邊的機關，讓其他人安全透過。

“我來觸發左邊的機關，佐助你觸發右邊的。”小櫻自告奮勇地說道，她的聲音雖然輕柔，但卻帶著堅定的決心。

“不行，太危險了，我來。”鳴人立刻說道，他的聲音急切而響亮，毫不猶豫地挺身而出。

“你？別搗亂，還是我來。”佐助說道，他的眼神中充滿了對鳴人的不信任。

三人僵持不下，時間一分一秒過去，空氣彷彿凝固了一般。

“別爭了，再這樣下去我們都完成不了任務。”小櫻著急地說道，她的額頭上滲出了細密的汗珠。

最終，鳴人還是堅持自己去觸發左邊的機關。就在他準備行動時，佐助突然衝了上去，“還是我來吧，你總是這麼衝動。”佐助的動作快如閃電，瞬間就到達了機關處。

佐助成功觸發了機關，大家順利透過了通道。但這一小小的衝突，讓團隊的氣氛變得有些緊張，彷彿有一層看不見的陰霾籠罩在他們頭頂。

接下來，在尋找特定物品時，鳴人發現了一個隱藏的角落，他覺得物品可能就在那裡。那角落被陰影籠罩，散發著神秘而誘人的氣息。

“我去看看。”鳴人說道，他的聲音中充滿了興奮和期待。

“別亂跑，說不定有危險。”佐助說道，他的聲音中帶著一絲警告。

“不試試怎麼知道。”鳴人不顧佐助的阻攔，跑了過去。他的腳步急切而堅定，彷彿被一種無形的力量驅使。

結果，鳴人觸發了一個隱藏的陷阱，引來了一群模擬的敵人。那些敵人如潮水般湧來，氣勢洶洶。

“鳴人，你看看你乾的好事！”佐助抱怨道，他的眼神中充滿了憤怒和無奈。

“我也不是故意的，大家一起應對就是了。”鳴人說道，他的臉上露出了一絲愧疚，但很快被堅定所取代。

三人不得不一起應對突然出現的敵人。在戰鬥中，由於配合不夠默契，他們陷入