第31章 勞逸結合(第1/2 頁)

眾夫子面面相覷，雖然大致可以聽懂，聽起來也似乎很有道理。

但是再仔細這麼一琢磨，怎麼想怎麼覺著好像就是有那麼一些些的不對勁。

棠國開國以來，乃至加上前朝，科舉內容一直都是詩詞歌賦、策問、論衡、經義之類的。

從來沒有聽說過，科舉還會去管學生的身體狀態，內心需求的，最多就是教會學子察言觀色，如何辯論，分析時政。

說白了，還是為了取悅上層階級，只要合了考官的心思，分數自然也就會高了。

“這大部分時間都做了這些無用功，學子們又如何有時間去溫課，去答卷。

古人為了科舉都是要頭懸梁錐刺股，生怕浪費一點點的時間。

這下可好，上咱們的書院，整日不好好讀書，還要學其他亂七八糟的東西，天天鍛鍊身體，這和玩兒有什麼區別。”

眾人當中，又有人小聲的議論。

錢千歲非常能理解這些人的想法，畢竟古代書院的職責就是培養科舉人才，他們每天的任務就是學習，學習，再學習。

別說什麼課餘的活動了，就是身體素質也在久坐之下慢慢退步，不然怎麼會有文弱書生這個詞。

但理解，不代表就是贊同，首先錢千歲並不準備真正開設一個專門用於科舉的書院。

她想到的主意其實更貼近她那個時代的培訓班，或者說私立學校。

既然系統釋出的任務是要賺取利潤，那麼她的這個書院就一定要有商業價值，否則判定就一定不會透過。

可以磐石書院這樣的師資，還有地理位置，以及侯府這幫幕僚私下裡的圍追堵截，這家書院就必然不可能招到那些真正想要科舉的學子。

起碼在初期是不可能的。

與其和別的書院爭奪這座獨木橋，倒不如另闢蹊徑，從旁的地方入手，畢竟科舉考不上的人才是常態，考上的人鳳毛麟角。

讀書的好苗子難找，可是有錢的二世祖京城可不少，之前她就看上了一個。

“勞逸結合嘛，再說，咱們書院不應侷限於科舉，教化之道，本是澤被蒼生，是讓更多人識文斷字。

即便沒有科舉的才華，他們學得一技之長，日後無論是為官為民，都能安身立命。

若能因材施教，發現才俊，哪怕不登科甲，也可以為國效力。

為何不能給這些人一個機會？”

錢千歲起身，真誠道：“我們想要的書院，是一所包容，平等，且可以發現學子們閃光點的書院。”

“聽來聽去,好一個冠冕堂皇的說辭！細思極恐啊！

我實在忍不住了，這話說的好聽，不過就是一個不切實際的想法，卻要讓我們這麼多人陪著你過家家。

甚至，我都懷疑你幫我們是假，擾亂書院百年傳統是真，你這麼一搞，將會毀掉我們積累百年的名聲！

讓我們再也招不到新生，這樣書院倒閉，你們自然可以順手收回書院，改成你們想要的避暑山莊！”

桌子被人一拍，一箇中年書生站了起來，滿臉的憤慨。

“就是，我也覺得是，差點被她繞進去了，我看啊，她就根本不是來幫我們的，只是針對我們的緩兵之計，大家千萬別上當啊。”

中年書生身後又出現幾個稍微年輕一些的夫子，聚集在這中年書生身後不滿的嚷嚷。

全家福見狀湊了過來，小聲道：“夫人，這瞧著不太對勁啊，咱們要不要先走？”

錢千歲不但沒有走，反而坐了下來，看向這一群人，她就知道，傅梓闡這樣多疑的人怎麼可能沒有後手。

他想要改造這個書院很久了，這書院裡混進他們的人，一點兒都不奇怪。

“這就