第122章 高考抉擇與夢想啟航(第1/4 頁)

鍾逸軒：高考志願的思考與討論

高考前夕，鍾逸軒站在人生的重要十字路口，面臨著高考志願的抉擇。在溫馨的家中，他與父母楊真真、鍾皓天以及哥哥鍾佑安圍坐在一起，氣氛凝重而又充滿期待。

鍾逸軒手中緊握著一疊大學招生資料，眉頭微微皺起，率先打破沉默：“爸媽，哥，我最近一直在研究高考志願。我對理工科還是有著濃厚的興趣，像電子資訊工程、電腦科學與技術這些專業，我覺得很有發展前景。”

楊真真輕輕遞上一杯熱茶，關切地問道：“逸軒，你為什麼會對這些專業感興趣呢？你是怎麼了解到它們的呢？”

鍾逸軒眼神中閃爍著光芒，回答道：“在高中的學習過程中，我參加了學校的科技社團，接觸到了一些電子電路和程式設計的知識。我發現自己能夠沉浸其中，享受解決技術難題的過程。而且，現在科技發展日新月異，這些專業能夠讓我緊跟時代的步伐，有機會參與到一些前沿的科研專案中。”

鍾皓天微微點頭，推了推眼鏡，從實際角度分析道：“這些專業確實不錯，就業面也比較廣。不過，你也要考慮到各個學校在這些專業上的實力和特色。你有沒有心儀的學校呢？”

鍾佑安在一旁認真傾聽，此時也加入了討論：“弟弟，我在大學裡也有一些體會。像華清大學、京北大學在計算機和電子資訊領域無疑是頂尖的，但競爭異常激烈。你可以再看看一些專業排名也很靠前的學校，比如華科大學、東大大學，它們在某些專業方向上可能有獨特的優勢，比如華科大學在光通訊技術方面的研究就很深入，東大大學的人工智慧實驗室也成果斐然。”

鍾逸軒陷入沉思，片刻後說道：“我知道華清和京北很難考，但我想衝擊一下。不過，我也會把華科和東大作為重要的備選。我還了解到一些其他學校，比如航大大學在航空航天電子資訊方面有專長，如果我能進入，也能在一個特定領域深入學習。”

楊真真有些擔憂地看著他：“逸軒，衝擊頂尖學校壓力肯定很大，你要做好心理準備。你打算怎麼安排接下來的複習呢？”

鍾逸軒堅定地說：“媽，我會調整好心態，把壓力轉化為動力。在剩下的時間裡，我會針對自己的薄弱科目進行強化訓練，提高解題的速度和準確率。我也會多做一些模擬題和真題，熟悉高考的題型和命題風格。”

鍾皓天鼓勵道：“兒子，有目標是好事。我們會全力支援你。在填報志願時，也要合理安排梯度，確保有穩妥的選擇。”

在學校裡，鍾逸軒也積極與老師交流。班主任老師根據他的成績和平時表現，給出了專業的建議：“鍾逸軒，你的理科成績一直很穩定，尤其是物理和數學。在填報志願時，可以重點關注那些注重數理基礎培養的專業。對於學校的選擇，除了考慮綜合排名，也要看學校的學科氛圍和實踐機會。比如一些學校與企業有緊密的合作，能夠提供更多的實習和就業機會。”

鍾逸軒仔細聆聽老師的教誨，回到家後又與家人進行了深入的探討。他們在網上搜尋各所學校的官網，檢視專業課程設定、師資力量、科研成果等詳細資訊。鍾逸軒還聯絡了一些在相關大學就讀的學長學姐，向他們詢問學校的學習生活情況和專業的實際體驗。

華悅溪：高考志願的思考與討論

與此同時，華悅溪也在與父母夏友善、華森深入探討高考志願。

華悅溪手中拿著文科類大學的宣傳冊，表情略顯糾結：“爸爸媽媽，我很喜歡文學和歷史，所以想報考漢語言文學、歷史學這些專業。但是我又擔心這些專業的就業前景。”

夏友善輕輕握住她的手，安慰道：“悅溪，興趣是很重要的。如果你選擇了自己熱愛的專業，在學習過程中會更有動力和熱情。至於就