第九十章 同學們，我們幹就完了！(第1/3 頁)

高中三年時間，所有的努力與堅持，將會在二十天後交出一個滿意的答卷。

不過相較於以前，這一次有些不太一樣。

在臺上老師講話激情昂揚，下方的同學很受鼓舞。

但是同樣有同學有些昏昏欲睡，早已經對這些話免疫了。

然而當話說到尾聲的時候……

“最後我祝所有的同學，在高考中能夠披荊斬棘，考出一個好的成績。”

“我的話說完了，謝謝！”

伴隨著這句話，臺下響起了一陣掌聲。

同時學校廣播之中，也傳來一陣音樂的旋律，所有的學生不由一愣。

即便是有些昏昏欲睡的同學也抬起了頭，瞬間來了精神。

這是要幹什麼？

學校這一次怎麼給他們放歌了呢？

不過好像是有人在唱！

跟上一次跳樓的那一次，好像是一樣的？

伴隨著前奏，一道動聽的聲音響了起來。

“速度七十邁”

“心情是自由自在”

“希望終點是愛琴海”

“全力奔跑夢在彼岸”

“我們想漫遊世界”

“看奇蹟就在眼前”

“等待夕陽染紅了天”

“肩並著肩許下心願”

……

蘇木坐在廣播室中，在女孩憧憬的目光與廣播室老師感激的目光中，拿著話筒高歌起來。

這首歌是唱給所有高三學子聽的。

蘇木也沒有向學校索要任何報酬。

人如果做什麼都想要獲得回報的話，生活就失去了很多樂趣。

他如今重活一世，在這個青春綻放的年紀，能夠成為同學也是一種緣分，他也想用自己的方式傳遞一些正能量。

並非所有人都如同他一樣，生命可以再來一次，可以再做一次決定。

同時還擁有系統，可以保證以後的路一片光明，對於未來也充滿了信心。

這些年輕人不一樣，他們站在人生的十字路口，該往哪裡走沒有方向。

他們很緊張，也很迷茫，不知道自己該幹什麼。

當然了，他們也躊躊滿志，心中擁有希望，同樣也很執著。

這聽起來十分矛盾，但這就是青春。

現如今學校給了蘇木這個機會，他要利用這個機會傳遞一些什麼，鼓勵一下這些高三學子。

讓他們在最後這段時間裡，去奔跑吧。

哪怕是失敗了，也不會留下遺憾。

可能他這份力量十分小，還微不足道，但是蘇木也只能做到這一步了。

“隨風奔跑自由是方向”

“追逐雷和閃電的力量”

“把浩瀚的海洋裝進我胸膛”

“即使再小的帆也能遠航”

“隨風飛翔有夢做翅膀”

“敢愛敢做勇敢闖一闖”

“哪怕遇見再大的風險再大的浪”

“也會有默契的目光”

……

歌曲變得激揚起來，也達到了這首歌的高潮。

蘇木放聲歌唱，已經漲紅了臉，額頭上青筋直冒。

他將自己所有的情感，全部傾注在這首歌裡面。

一時之間，操場上的所有人都安靜下來。

所有人都弄在那裡，靜靜的聽著廣播之中傳來鬥志昂揚的歌聲。

“隨風奔跑自由是方向”

“追逐雷和閃電的力量”

“把浩瀚的海洋裝進我胸膛”

“即使再小的帆也能遠航”

……

不知道