第147章 青梅足馬(第1/2 頁)

第147章 147：青梅足馬

班主任左思右想，不知道怎麼說：“比較特殊。”

陳誠聽了班主任的解釋，更生氣了。

一開始就知道？

知道還不阻止，任由他們自行發展？

而且還是在高三這麼重要的階段！

等等，一開始是多早？

陳誠反應過來，問道：“一開始就知道？”

“他們這個情況很久了？”

班主任思慮再三，試探性的回答道：“從高一……就知道？”

這個回答，陳誠屬實沒想到。

對比他們早戀的情況，讓陳誠更生氣的是他們的班主任。

此時已經來不及追究兩位當事人的責任了，首先要處理的是班主任的失誤。

陳誠生氣的說道：“費老師，既然你早知道，為什麼還放任他們繼續下去？”

“知不知道這樣有損我二中的形象？”

“要是別的同學有樣學樣，我們二中成什麼了？”

“重點高中成早戀高中了？”

費老師面對陳誠的批評，可謂是有苦說不出。

當初發現的時候，班主任也是大發雷霆，甚至還叫了家長來談話。

結果你猜怎麼著？

見家長的當天，兩方家長不僅沒有對他們早戀的事情感到驚訝，還一見面就握手互喊親家。

鬼知道費老師當時的心情。

她到現在都還記得當時的畫面。

兩個孩子手牽手站在辦公室，兩對家長笑著互相吹捧。

像什麼你家女兒長得很漂亮啊。

什麼你家兒子生得也帥氣啊。

辦公室成了兩方家長見面的場地，現場更是其樂融融。

只要她，當時站在那看著他們溫馨的畫面，顯得如此多餘。

後來經過詢問才知道，兩方父母中的媽媽是高中時期的好友，現在又在同一個公司工作，再後來連懷孕都在差不多的時間。

因此就定下了一個很“古老”的親法。

如果生下的是兩個女兒，就讓他們地結金蘭。

如果生下的是兩個兒子，就讓他們成拜把兄弟。

如果生下的是一兒一女，就自小定下了娃娃親。

好巧不巧，正好是一兒一女。

兩方父母為了他們感情友好，更是從幼兒園開始，就一直給他們安排在同一個班級。

兩個孩子也隨了父母的美好幻想，還真看對眼了。

高一的時候聽他們父母說，兩個孩子從初中就開始確認戀愛關係了。

他們兩又特別有主見，為了以後能一直在一起，更是早早的就做好了人生規劃，為了共同的目標奮鬥。

從小學開始，兩個孩子的成績就一直穩定在全校前五名。

就連現在，也依舊如此！

在這種父母支援，且又成績名列前茅的情況下，她作為班主任，該怎麼去反對這對青梅足馬呢？

費老師沒辦法，只能睜一隻眼閉一隻眼，默許他們的事情。

兩年多以來，費老師最提心吊膽的事情就是希望他們兩別被教導主任或者其他學校發現。

如今倒好，被發現的不是別人，是校長本人。

所以，面對陳誠的批評，費老師真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。

等了半天都沒得到費老師的回應，陳誠更是怒上三杆：“啞巴了？”

“一個學生早戀都管不了，還怎麼當的班主任？”

【看來陳校長是真的生氣了，班主任你倒是快說啊，這兩孩子的情況怎麼個特殊法？】

【兩孩子也真是的，班主