第二十七章 郭純(第1/2 頁)

這是省立中學新生開學的日子。

省立中學是座新式學院。

所謂新式的，其實也就是西式的，自然就要向西方看齊，所以有些人也稱之作“洋學堂”。

因而男女不同校、同校不同班之類的習俗一蓋擯棄，就連教科書也要採用新式的，講究“民主”、“科學”。

反對專制獨裁、愚昧迷信。

對此大加讚揚的人許多，但批評的人也不少。

讚揚的話不必多說，能夠做出改變自然是極好的，何況是學習西式先進思想，批判以前的舊思想，合該受到大家的誇讚與支援。

況且凡是西式的、外來的，都是好的，縱然取不得成效，也是積貧積弱，不合國情的結果這種論調也是極為常見，不然何以見得西方列強勢強，中國勢弱呢？縱是沒讀過書的老百姓也能看出來民國與洋人的差距。

批評的話雖有些尖銳，但更像是指出問題與不足：

梁啟超曾言：“教育未脫科舉餘習”、“形式上雖有采用新式教科書，而精神上仍志在獵官，是與科舉尚無甚出入也”。

陶行知感慨說：“中國鄉村教育走錯了路！他教人離開鄉下向城裡跑。他教人吃飯不種稻，穿衣不種棉，做房子不造林。他教人羨慕奢華，看不起務農。他教人分利不生利。他教農夫子弟變成書呆子。”

按這些人所言，所謂新式學堂，大概也只是將舊八股換成了洋八股，依舊是科舉制。然不僅是如此，還誘使農夫子弟變成了書呆子。

但除卻一些滿清遺老和老頑固不堪入目的蠢話，終歸是沒人從民主、科學一類的西式思想上進行批判。

這大概是有道理的，畢竟現在學堂教授的主力依舊是從滿清遺留下來的，縱有些睜眼看世界的新學派先生，又畢竟是少數，怎比得上那些遺老們聲勢浩蕩。

何況這年代有哪些人讀書不是為了做官？真正有實學的不見得比家裡有權有勢的人混的萬分之一好。

制度和歷史遺留問題需要時間，在不斷試錯中改進。

但這學堂到底是什麼樣子的，包國維覺得還是得親自看看才知道。

……

天空中不時有自北而來的大雁歸來，懷揣著生存的希望尋找更好的棲息之地。

深秋的早上有點冷，帶著泥土氣息的清涼空氣直往人的腦門、四肢百骸裡湧入，滋潤著人體的每一個細胞。

枯黃的樹葉不時從樹上飄零而落，輕輕地落在地上。

昨夜雨疏風驟，包國維隨手拈起一片葉子：枯黃、乾澀，微微帶著些雨水的潤澤。

地面上披了一層葉子做的外衣，風一刮，“沙沙沙沙，唰啦唰啦”，迎風飄舞，打轉，時而會形成一個小小的旋渦。

姑蘇城的城西有一塊地，這兒與其他地方相比，少了些市井氣息，多了些書卷氣、煙雨氣。

城西的道路兩旁栽了許多銀杏、松樹、楓樹。經過小雨滋潤後，散發出金黃色、翠綠色、鮮紅色的光芒，在路旁古色建築的相襯下，顯得嬌豔動人。

散發著綠寶石光澤的瀲灩水潭倒映出斑斕的樹葉、古色雅緻的建築，行人的身影。

宛如一幅只存在於顏料之下的江南山水畫卷。

省立中學便坐立於城西的這塊地，校園內又有數棟雙層西洋風格的洋樓。

前來報道的新生要從北門進入，繳納完第一學期的學費，登記好再進入校園找到自己的班級。

包國維和老包是一起來的，大多數學生在入學時都有家長陪伴，尤其是需要住校的，大包小包拎著各式各樣的東西。

府衙也多派了些府兵來維持秩序，給學生們提供安全保護。

此刻的城西彌學路上幾乎到處都是穿著學生