第三十六章 學堂裝比三(第1/2 頁)

“他真的做到了！他的名字是叫包國維對吧？竟然連沈禿子都治不住他，從今天開始，我徐偉業尊他為子，名號包子，包聖人！”

一個坐在後排，看上去就很好欺負的人男學生雙手合什，放在腦門前面，嬉皮笑臉的對著包國維微微一拜。

其他學生也都在為包國維連答三題而感到震驚。

“他該不會都說對了吧？”

“肯定的啊，他要是亂說一通，教員能提問他三個問題？”

某個學生語氣十分自信的說到，語氣還有點激動，看樣子是把自己代入了包國維的身份。

“這也太厲害了吧，這都能回答出來！什麼弦切、鄰比鄰、斜比斜？都給我繞暈了呀。”

“反正我是跟聽天書似的，這也太繞了吧。”

……

“小月，這個叫包國維的人也太帥了吧，這才剛開學半天呢，連這種問題都能回答出來。”

“你可別盯著人家看了，這種人一看就是書呆子，小說裡寫的那種，考上狀元后就開始始亂終棄。”

“你在說什麼啊，現在哪有什麼狀元呀，而且我又不是那個意思，你是不是看那些不正經的小說看多了。”

男學生的眼神中大多透露出羨慕，恨不得自己就是包國維，連住回答出三個問題：全班一大半人都站起來了，結果就自己回答出問題了，這得有多爽啊！

女學生的眼中也大多都透露著好奇，異彩連連。在這種比較單純的年紀，學習好又聰明的學生確實很容易博得他人的好感。

沈先生也是露出了一絲笑容，又很快收了回去。

雖說本來是想立威的，誰料竟然還真有個好苗子把三個問題都給答出來了，倒也算塞翁失馬，焉知非福了。

其實真要想難住包國維，對他而言輕而易舉，但是這樣做的話對於“預習”而言絕對是超綱了。

“倒終於有個能回答出來問題的，還能三個都對，很不錯。當然，是不是靠預習才知道的我不清楚，但人家能答出來就是人家的本事。”

沈先生這番說出來，才算是對包國維的三個答案作出了蓋棺定論——全對！

說完這話，臉色又變得嚴肅起來，目光掃過全班，頓時無人再講話。

“坐下吧，你是叫包國維，對吧？我記得上午搬算術書的人就有你一個。”

與包國維說話時，沈先生的臉色又緩和下來，語氣也頗為柔和。

“是的，學生叫包國維，字為之。”

沈先生有點滿意的摸了摸自己的短鬍子，笑著說：“你還有字吶？是哪位給你取的？”

“我自己取的。”

“呵呵，為之，君子有所為，倒是起得不錯。”

言罷，沈先生的臉色又變得嚴肅起來，掃視一圈學堂，眼鏡反射出冷冽的寒光，讓人看不出他的神情，有些嘈雜的教室立刻變得鴉雀無聲。

“那些還沒回答的問題的，別以為你能跑得了了，繼續提問！”

有些以為能逃過一劫的學生慌了，只能在心裡頭腹誹：

“啊！不是說抽查的嗎？還要繼續問！”

“先生說抽查肯定是為了讓我們心驚膽戰的，如果說全查的話那我們一開始就認命了！”

“完蛋了，希望下個問題的答案少一點兒吧，不然抄三百遍能把人累死。”

沈先生將講臺上的學生名單拿了起來。

“王老武，你來回答這個問題：直角三角形中正弦三十度，也就是sin30°的值是多少？”

“不知道……”

“哼，正餘弦等定理在第八頁回答不上來就算了，這特殊值表就附在第一頁，書上頭還寫了必備註釋吧，這是最簡單的，都回