第77章 不一樣的小朋友(第1/4 頁)

“方老師，早啊！”搭班老師張老師見到方誠來了和他打了個招呼。

“早。”方誠點了點頭。

“看你牽著李一瞳，像牽你的女兒一樣。”張老師笑道。

聞言方誠有些尷尬的笑了笑。

還好，李一瞳在學校不會喊自己爸爸。

不然被同事聽到，方誠還是有些社死的。

然後他們可能又會在背後討論…甚至對方誠感到怪異。

畢竟，方誠把李一瞳帶回家的時間並不長。

那有就讓人家喊爸爸的…

不會是想當爸爸想瘋了…

“這不是很正常，學生都是我的孩子嘛。”方誠應道。

“瞳瞳，吃早餐了沒。”張老師關心的問道。

“張老師，我吃了。”

“方老師，你把瞳瞳照顧的蠻好嘛，比之前可愛漂亮多了。”

“那不必須的，瞳瞳可乖了，和我合得來。”

“瞳瞳，去找位置坐吧。”方誠說道。

小傢伙點了點頭，回到位置去忙自己的了。

“我去列印個周計劃。”方誠說道。

張老師點了點頭。

方誠來到樓下的辦公室，已經有兩個老師在用電腦列印了。

方誠在後面稍微等一下。

“方老師，列印周計劃嗎？”一箇中四班的社牛老師，康老師見到方誠打著招呼。

“嗯，順便幫我列印一下唄，還有個育兒知識，和溫馨提示。”

“你發給我。”

方誠把周計劃檔案和兩張圖片發給她的微信。

幼兒園裡通常需要在電腦面前列印表格，甚至說領導偶爾會分配任務給教師個人，要交什麼資料，或者照片，學習心得，或者是影片之類的。

輪流來。

所以方誠在幼兒園這一年半的時間裡， 雖然不喜社交，但是工作需要，也微信加了一些同事。

列印週末製作好的周計劃，等家園聯絡欄所需要張貼的內容。

“聽說你把班上的那個鋸手的小女生帶回家了，怎麼樣，不會做什麼危險的事情吧？”

“沒怎麼樣，這小女孩被養父母威脅的嘛，現在在局子裡呢。”

“還有這種事情，這麼可憐。”康老師皺起了眉頭。

“方老師，你是這個。”康老師比了個大拇指，看向方誠的目光都有些佩服。

另一個等待列印的老師也說道：“還有這種事情啊。”

“你們不知道嗎？”方誠有些奇怪。

“知道一點點又不多，我們又不好直接去問園長，這不還得問你啊。”

“帶那個孩子的感覺怎麼樣。”康老師操作著電腦一邊好奇的問道。

“還好吧，比帶一個班輕鬆多了，謝了哈，先走了。”學校的印表機還是挺快的。

方誠從旁邊的印表機抽出三張紙，隨後離開了。

方誠把列印好的周計劃和育兒知識，溫馨提示都張貼在走廊的家園聯絡欄上。

這些早上都是會有辦公室管教務的領導來檢查的…

回到教室。

班上來的學生又更多了一些。

有看到方誠走近跑過來打招呼的。

“方老師。”

“方老師，你去幹嘛了？”萱萱問道。是一個比較粘人的小朋友，無論是保育員，還是張老師，方誠都愛粘，也是比較聽話懂事又算的上活潑的小朋友。

“辦公室列印周計劃了。”方誠回答道。

“哦。”小傢伙應了一下。

“方老師，我不想去參加鼓號隊了。”萱萱抱住了方誠的手。

“